第25章 低擬人學生暴動【第四題：憤怒。】
【請低擬人學生說出一直不敢說的話。】
金色文字亮起的瞬間，整座中央擬人學院都安靜了一下。
不是因為沒有聲音。
而是因為原本到處響著的標準提示音，全停了。
微笑訓練室不再糾正嘴角弧度。
禮儀模擬館不再提醒坐姿。
語言訓練系統不再自動柔化那些“不夠親和”的語氣。
就連學院廣場中央那句存在了幾百年的校訓——
【越接近人類，越接近文明。】
也停止了閃爍。
所有人都在等。
等那些平時坐在教室邊緣。走在道路最外側。說話前總要先確認自己語氣是否合格的生命開口。
投影畫面裡，那名曾經在斷源會入侵時幫沈晝開啟維護口的機械眷族學生，站在微笑訓練室門口。
他的身體並不接近人類。
肩部過寬。
雙臂關節外露。
胸口嵌著舊式能源核心。
臉部只有一塊簡易顯示屏，平時為了符合學院要求，螢幕上會維持一張溫和的人類笑臉。
現在，他把顯示屏關掉了。
那裡只剩下一片漆黑。
可沈晝第一次覺得，他比過去任何時候都更像是在表達情緒。
機械學生看著主廣播。
“我不想再練習微笑了。”
他的聲音有輕微電流雜音。
不柔和。
不優雅。
甚至有些刺耳。
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】。散擴緒群到測檢【
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”？控失算也笑想不己自說“
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。起升中牆從元單保安白排排一，側兩廊走
。武命致帶攜有沒們它
。注定穩緒和束痺麻。索束約了裝安上臂械機但
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】。集聚止停生學關相請【
】。置裝助輔人擬復恢【
】。置位學教原回返【
】。導疏緒業專供提將院學【
：道怒生學相名一
”！導疏要需不們我“
：答回統系保安
】。足不定穩緒定判，導疏絕拒【
”！氣生是只我“
】。認確已怒憤度強高【
”！來出說們我求要樞中默靜“
】。突衝在存例條全安院學與試測樞中默靜【
】。生學護保先優例條全安院學【
。悉越聽越晝沈
。護保
。護保是又
。好你了為是這，你訴告後然，住按你把先就，你待對麼怎該道知不統系個一要只
。頭起抬棲白
”。管接全完樞中默靜被未並保安院學“
。看難神長院臨玄
”。制控獨單會事理院學由層底統系全安“
。他向看地猛彌
”？會事理“
。認否有沒臨玄
。音聲的新道一現出中播廣院學，秒一下
。制剋的位高於居期長著帶。靜冷。老蒼
”。序秩復恢即立生學有所“
。中路網保安在現出人老的服禮灰深院學穿個一，裡面畫影投
】衡季：席主理代會事理院學人擬央中【
】%4.89：度人擬【
”。查審理倫院學過經未尚試測的樞中默靜“
”。態狀導統系知未於正生學“
”。施設助輔人擬復恢，試測停暫定決會事理，潰崩知認與傷互。傷自生發群人擬低止防為“
。眉皺了皺，完聽晝沈
”。聽好得說他“
：道冷冷孟
”。聽好得說要然當，裡板模回按新重們他把“
：播廣續繼衡季
”。限有力能達表緒生學人擬低“
”。衝群與求訴實真分區法無能可們他“
”。域區集聚離遠，靜冷持保生學人擬高請“
。了住僵全生學人擬低的裡面畫影投，齣一話句這
。怕害為因是不
。悉為因是
。了悉太
。麼什做在己自懂不們你
。求需實真的己自斷判法無們你
。定穩不是，怒憤是不怒憤的們你
。導被是，擇選是不絕拒的們你
。爍閃烈劇藍的口生學械機名那
”。麼什說在己自道知我“
。他應回有沒衡季
。前向始開元單保安
。出彈索束約
。地在倒拉重重，臂手住纏被生學相名一
。上殼外元單保安在打，出甩能本尾長的後
！砰
。報警刻立統系全安
】。為行擊攻到測檢【
】。暴級二：級升件事【
。紅變時同路網保安院學個整
。出彈速迅題標，上道頻共公
】暴生學人擬低院學人擬央中【
】位單保安擊攻並施設人擬除拆生學名多【
】？序失院學發否是告宣類人初原【
。了來上下一，字個兩”暴“著看晝沈
”？暴也這“
”！機下一了掃尾，倒拉子繩被“
】。擊反理構，度角錄記保安從【：號零
”？爭戰土領算不算所廁搶舍宿那“
】。模規突衝於決取【
”！你問真沒我“
。出湧道通從元單保安多更，裡影投
。退後始開生學人擬低
。怕害人有
。怒憤人有
。脅威有沒己自明證想，表擬模啟開新重地能本人有
。去下暗點點一的口，臉笑準標示顯新重伴同邊見看生學械機個那
。難都擊攻何任比幕一那，得覺然忽晝沈
。己自做許允被才們他剛剛
：明證力努始開又就們他，現出機保安排一，在現
。全安很我
。和溫很我
。你害傷會不我
。去出趕我把要不請但，人像不然雖我
。來起站邊臺講從晝沈
”。下停“
。見聽人沒
。了太各院學
。號零向看晝沈
”？嗎去進接音聲的我把能“
】。用佔會事理被權可許播廣院學【
”。權可許零第有我“
】。蓋覆行強以可【
。牙咬晝沈
”。開“
。下一了頓停號零
】？播廣院學預干權可許零第用使認確【
。下一了角眼，”認確否是“行那著看晝沈
。鈕按認確厭討的真他
。豫猶間時沒次這但
”。認確“
】。接權可許零第【
】。蓋覆制強播廣共公院學【
。院學人擬央中座整徹響間瞬音聲的晝沈
”！下一停都“
。大太音聲
。音回點一有還
。跳一了嚇被都己自晝沈
。頓停暫短元單保安有所
。頭起抬也們生學人擬低
。眉皺影投的衡季
”。務事理管部院學是這，生先晝沈“
：道刻立晝沈
”。字名起會理管部們你那“
”？麼什“：衡季
”。暴話句幾說生學“
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”。序秩院學壞破屏表的己自掉拆“
。元單保安的裡影投著指晝沈
”？麼什，生學著對束痺麻拿們你那“
：道靜平衡季
”。施措護保要必“
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。下一了頓衡季
”。生學有所護保“
”？些那的來起綁們你被在正括包“
”。中控失緒群於們他“
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”。統系全安院學“
”？斷判麼什據統系全安“
。答回刻立有沒衡季
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。準標層底規校啟開頭低
。開展前面在則規排一
】。權加險風：線離模規大置裝助輔人擬【
】。權加險風：顯中集態形類人非【
】。權加險風：集聚群人擬低【
】。權加險風：達表緒準標非度強高【
】。權加險風：正矯為行院學絕拒【
。白越來越臉，則規些那著看彌
。理管全安釋解被以可都，看獨單條一每
。楚清很思意，起一在加可
。險風是，人像不
。險風是，起一在聚
。險風是，氣生
。險風是也，正矯被意願不
。暴近接經已就，己自做們他要只
。則規的開展彌了見看晝沈
”？準標斷判的們你是就這“
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”。任責護保與養培擔承院學“
”。導引行進育教人擬過須必，陷缺然天在存面方知認我自。達表會社。制控緒在命生人擬低“
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