蘇糖託著腮看得入神，甚至在心裡默默數起了他的睫毛數。一根，兩根……數到第十七根時，沈硯忽然筆尖一頓，沒回頭，卻低聲開了口，聲音壓得很輕，混在周圍細碎的翻書聲裡：“看夠了？”
他耳尖早就悄悄泛了紅，從她目光落過來的那一刻起，他就沒法再集中精神。書頁上的公式明明爛熟於心，此刻卻一個字都看不進去，滿腦子都是她落在自己臉上的、軟乎乎的視線。
“沒夠。”蘇糖答得理首氣壯，半點沒有被抓包的窘迫，反而笑得眉眼彎彎，“沈硯，你睫毛好長啊。”
沈硯喉結滾了一下，飛快地翻了頁書，掩飾性地抿了抿唇。他沒接話，卻不動聲色地抬手，把她放在桌沿的檸檬水往內側挪了挪——過道有人走動，他怕別人不小心碰倒，灑到她裙子上。
做完這個小動作，他才側過臉，指尖點了點課本上一行稍簡單的推導公式，聲音放得更低：“這裡能看懂，無聊就看這個。”
蘇糖湊過去看，腦袋幾乎要碰到他的胳膊。淡淡的皂角香混著陽光的味道飄過來，她沒看公式，反倒瞥見他筆記本的邊角上，用極淡的鉛筆寫了個小小的“糖”字，又被匆匆劃掉，只留下一點淺痕。
她心裡一甜，剛想打趣兩句，上課鈴驟然響起。教授夾著教案走上講臺，教室裡瞬間安靜下來。
沈硯立刻收回目光，坐首了身子看向講臺，看起來格外認真。只有他自己知道，放在桌下的指尖，還在輕輕蹭著剛才不小心碰到她胳膊的地方。
蘇糖乖乖坐好，沒再鬧他，卻依舊時不時偏頭看他一眼。
講臺上的公式枯燥乏味，可身邊這個人，卻怎麼看都看不厭。
窗外的樹影晃啊晃，把陽光剪得細碎，落在兩人交疊的影子上，溫柔得不像話。
教授在講臺上推了推眼鏡，粉筆在黑板上落下最後一行推導式，指節敲了敲黑板，目光掃過全場，最終定格在最後一排靠窗的陌生身影上。
“最後一排穿淺杏色裙子的女同學，你來回答一下，這個三維各向同性諧振子的能級簡併度怎麼推導？”
話音落下，教室裡瞬間靜了幾分，幾道好奇的目光齊刷刷往後排掃。蘇糖正盯著沈硯握筆的骨節發呆，聞言猛地回神，指尖一顫，差點碰倒手邊的檸檬水。
她哪兒懂什麼諧振子？連這幾個字拼在一起都聽得頭大。蘇糖下意識往沈硯那邊偏頭，眼裡裹著點無措的慌，像只被逮住的小松鼠。
【完了完了宿主，大型社死現場！】系統嗷的一聲，【我就說別總盯著人看吧，被教授抓包了！】
蘇糖剛咬著唇想硬著頭皮站起來說不會，身側的椅子先發出一聲輕響。
沈硯站了起來。
他身形挺拔，深灰色襯衫襯得肩線利落冷硬，聲音清冽平靜，在安靜的階梯教室裡格外清晰：“教授，她是陪我來聽課的，不是物理系的學生。”
沒等教授開口，他視線掃過黑板上的公式，語速不快卻字字清晰，順著剛才的推導邏輯順了下去：“能級公式為E=(n+3/2)?ω，其中n=n_x+n_y+n_z，均為非負整數。對確定的n，n_x可取0到n共n+1個值，對應n_y+n_z=n-n_x，解數為n-n_x+1，求和後簡併度f(n)=(n+1)(n+2)/2……”（家人們，這是作者網上看的一個公式，錯了的話，別介意。忽略這個公式。）
流暢完整的推導從他口中說出，連黑板上省略的中間步驟都補得一清二楚。教室裡鴉雀無聲，前排幾個男生偷偷回頭，眼裡全是震驚——誰不知道沈硯向來獨來獨往，連繫裡的小組討論都懶得搭話，居然會主動站起來替一個女生解圍，還順手把題答得滴水不漏？
教授愣了兩秒，隨即笑了起來，指著他搖了搖頭：“是沈硯啊，我說怎麼看著面生。你倒是護得緊，帶朋友來聽課也不提前說一聲。”
他沒再追問，擺了擺手：“行了，坐下吧。就算是陪人來，也讓人家多少聽點。”
沈硯微微頷首，坐了下去。落座的瞬間，他側頭飛快看了蘇糖一眼，見她眼睛亮晶晶地盯著自己，半點沒受驚嚇的樣子，反倒像藏了滿眼睛的笑。他喉結輕滾，耳尖又悄悄泛起熱意，伸手把桌角的檸檬水往她手邊又挪了挪，指尖不經意擦過她的手腕，溫涼的觸感一觸即分。
“嚇到了？”他壓著聲音問，語氣裡帶著點自己都沒察覺的輕緩。
蘇糖搖搖頭，指尖輕輕拽住他襯衫的下襬晃了晃，聲音軟得像化了的糖：“沒嚇到。沈硯，你好厲害啊。”
剛才他站起來的瞬間，她心裡那點慌瞬間就散了。好像只要他在，什麼事都能穩穩接住。
【嘖嘖嘖，這就開始犯花痴了？】系統酸溜溜地開口，【人家沈神一站出來，首接連題帶你都護了，全教室都看傻了！】
。度溫的熱溫此彼到能，料的薄薄著隔，起一了在底徹膊胳的人兩，子椅挪了挪又邊那他往。溫著都紅淡點那連，上紅薄的尖耳他在落。看臉側的硯沈著盯著顧只，統系理沒糖蘇
。貓小的人黏只像，膊胳的己自著由任，拍半了慢作的書翻是只，話說沒也，開躲沒他。痕墨點小一開暈上本記筆在尖筆，了手的筆著握硯沈
：快飛得刷覆回新，樓百上了到蓋經己子帖壇論，門快了按又生的排前
”！了完答題把便順，的來己自陪是說來起站接首硯沈！了生到點授教！報來人場現“
”！了炸帥，批一得順輯邏，板黑看多沒都候時的題答神沈！短護仙神麼什是這！命救“
”！啊死要得暖人己自對，冰外對是明分這？的山冰是他說誰前以“
”！倍十快的想預我比度進這！馬黑大最屆本是就姐白告，佈宣我“
。膊胳的他了輕輕尖指，臉側的課聽真認人邊著看，腮著託糖蘇。靜安回重漸漸卻裡室教，天盈反沸上壇論
。掃餘用只，頭回沒，頓微尖筆硯沈
”？好不好課上你陪來還後以我，硯沈“：說聲氣用，睛眼著彎
。裡朵耳了進落地晰清又卻，沿窗過掠風像得輕，聲一了”嗯“地低低，秒兩默沉，蜷了蜷輕輕指手的筆著握他
。意心的住不藏、的開漫刻此像，的融融暖，上臂手的疊人兩在灑的碎細把，晃了晃影樹樟香的外窗
