《參加玄學綜藝後我爆火了【完結+番外】》第180頁 樂祈年繼續道(1)

作者:唇亡齒寒0·1天前

樂祈年繼續道:“但是,真相不只是這樣。”

他對雙胞胎使了個眼色。金飄飄和金渺渺捧著日記本走了上來,宛如捧著聖旨一般莊重。

樂祈年拿起日記本,隨意地翻看著。

“剛才各位觀眾應該也都透過鏡頭看到日記內容了。起初我以為,日記本的主人就是畫中世界的創造者。但我又覺得其中有些矛盾之處。

“首先,日記主人所怨恨的不止是老師,也有學生,比如那位霸凌同學的高考狀元,又比如那位有個好爹的有錢同學。他的怨念如果要報復,為什麼不首先報復那兩人,而是專挑老師報復呢?

“其次,我們每遇到一隻怪物,調查每有一些進展,日記本中就會浮現新的內容。它就像是故意給我們展示重要線索一樣。畫中世界的怪物個個都想要我們的命,日記卻在幫助我們,這豈不是自相矛盾嗎?

“第三,日記主人目睹校園中的種種不公現象卻無能為力。他當時只是學生,人微言輕,這也可以理解。但他身邊還有一位和他一樣具有正義感的邵老師。學生做不到的事,老師也做不到嗎?邵老師在四中工作那麼多年,有那麼多時間和機會蒐集教師師德敗壞的證據,然後匿名舉報。可直到不久前,那些師德敗壞的老師依然逍遙法外。邵老師去哪兒了?他在幹什麼?”

【對哦,我怎麼沒想過這些問題?】

【我也以為日記主人和畫作作者是同一人,結果不是嗎?】

【日記主人肯定就是獲獎作品的作者,難道其他的畫並不是他畫的?】

【這個邵老師也很奇怪啊,在四中工作那麼久,就算再蠢也能蒐集到證據吧?】

【會不會他害怕校長,不敢舉報?畢竟誰也不想得罪領導丟掉工作嘛。】

【說不定他被校長威逼利誘了,所以不敢說出真相。】

樂祈年走到那幅《合唱團》旁邊,意味深長地注視著他。

“最後,還有一個困擾我的問題。那就是日記中頻頻提起的邵老師。今天來到我們節目現場的也有一位邵老師,而且也擅長畫畫,指導學生參加‘綠影杯’。我一度以為節目現場的邵老師,和日記中的邵老師是同一個人。但是……”

他停了下來,轉向鏡頭,漂亮的桃花眼顧盼生輝,笑意盈然。

【什麼?!他們不是一個人嗎?!】

【啊?我也以為日記裡的邵老師就是節目現場的邵老師啊!】

【難道這學校有兩個邵老師?兩個老師都會畫畫?這也太巧了吧?】

樂祈年說:“他們兩個並非同一人。原因很簡單——年齡對不上。”

他舉起從校長室裡拿來的日曆。

“不知道大家是否注意過日記中的日期?第一篇日記的日期是‘9月10日星期五’。那天也是教師節。根據日曆,去年的9月10日就是星期五。但是,這跟日記主人的年齡對不上。

“他的作品獲得過‘綠影杯’,那也是綠江四中學生第一次獲得‘綠影杯’。我曾在美術館偶遇過姚校長和邵老師,無意中聽他們說起,綠江四中今年如果再次獲獎,就是連續三屆獲獎,同時總計獲獎九次。如果第一次得獎是在去年,怎麼也不可能累積獲獎九次吧?

“那麼,日記主人究竟是哪年得的獎呢?只需要往前簡單推算一下就知道,2010年的9月10日,正好是星期五。我推測,這本日記寫於2010年的9月,日記主人在2011年6月失去了參賽機會,2011年9月升入高三,直到2012年高三即將畢業之際,才獲得綠影杯。在那之後,四中又有多名學生得獎。這樣才符合‘如果今年也得獎,就是累積獲獎九次’這個事實。

“那麼問題就來了。如果日記寫於2010年,日記中的邵老師就不可能是節目現場的邵老師。大家只需要看看那位邵老師的相貌就知道,他太年輕了。2010年時,他恐怕還是個學生吧。

“既然節目現場的邵老師不是日記中的邵老師,那麼日記中的邵老師去了哪兒呢?日記主人的真實身份又是什麼人呢?

“我剛才又將日記仔仔細細讀了一遍。發現了一句很有趣的話。”

樂祈年將日記翻到9月25日那一篇。小羅端著直播裝置走進,對焦到日記文字上。

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