樂祈年笑靨如花。
“如果我沒猜錯,日記主人和邵老師剛好都姓邵。因此邵老師才會說他們像家人。畢竟邵也不是什麼大姓,兩個剛好同姓又有共同愛好的人難免產生親近感。
“日記主人姓邵,會畫畫,在2010年時還是學生。而節目現場剛好也有位年輕的邵老師,也會畫畫……”
樂祈年面向鏡頭,“邵老師,請你回答我一個問題——你就是這本日記的主人,對嗎?”
第101章 陽光下的校園
節目組攝影師急忙將鏡頭對準邵老師。
他卻沒看鏡頭, 而是出神地凝視著手中的iPad,與螢幕上的樂祈年隔空對望。
直播間中瞬間爆炸。
【什麼?邵老師就是日記主人?!】
【年齡和經歷都對得上啊!的確很有可能!】
【我完全沒看出來啊!我一直以為日記主人是個普通學生,日記裡的邵老師就是現場那位邵老師!】
【我要這雙眼睛有何用, 明天就去醫院捐給有需要的人(狗頭)】
【這麼說, 日記主人畢業後也當了老師?可是原本的那位邵老師去哪兒了呢?】
鄒靜靜呆若木雞地望著她的班主任。她只聽說邵老師以前也是四中學生, 還很會畫畫, 不少練習之作都放在舊校舍的畫室中。她很好奇邵老師的畫是什麼樣子,因此才會和兩個朋友去舊校舍尋找邵老師的作品。
沒想到邵老師的過去那麼複雜……
比鄒靜靜更驚訝的是鄭昭羽。他死死攥著拳頭,指甲陷進皮肉中, 骨節用力到泛白。
邵老師就是日記主人!如果他能揭露這一點,那這次冠軍就非他莫屬了。可為什麼……為什麼又是樂祈年搶先一步!為什麼他沒能發現這個秘密呢?為什麼他做了那麼多的調查和準備, 卻還是棋差一著?難道他真的比不過樂祈年那小子?!
所有人的目光都集中在邵老師身上。大家就連呼吸都不敢太大聲,生怕掩蓋了他的回答。
邵老師閉上眼睛, 深深地吸進一口氣,再緩緩吐出。
“沒錯,我就是那本日記的主人。”他說。
眾人交換著混雜了驚訝與喜悅的眼神。驚訝是因為大家原本只以為他是個普通教師,沒料想到他竟然和舊校舍中出沒的怪物有那麼深刻的聯絡。喜悅是因為解開了這重謎團, 就有望徹底消滅舊校舍中瀰漫的怨念了。選手們都會平安無事的。
“我一看到你們拿到那本日記,就想說出真相來著。但是後來你們被困在畫中世界, 舊校舍又出現了怪物, 所有人都亂成一團, 我沒找到合適的時機說出來……”邵老師苦笑了一下, “那本日記本是邵老師——我的老師送給我的禮物。我從高二開始用它寫日記,一直寫到我高三畢業。在畢業那天, 我把它藏在了畫室裡。連我自己都忘記這回事了, 沒想到它竟然會到你們手裡。”
舊校舍中的樂祈年聽不見他的回答, 只能由觀眾在評論裡轉述, 再由小羅念出來。
樂祈年邊聽邊頷首:“這樣就解答了一個疑問:為何畫中世界的怪物想殺我們,日記卻在不斷幫助我們?因為畫作作者和日記主人並非同一個人。兩人的意志在畫中世界中互相交織,彼此鬥爭,就形成了我們所見的現象。”
小羅急切地問:“那麼畫作作者是誰呢?”
樂祈年似笑非笑瞥他一眼:“還沒想到嗎?就是那位年紀較大的邵老師啊。我們不妨稱他為‘老邵老師’吧。”
他盯著鏡頭:“邵老師,我說得對嗎?”
邵老師輕輕點了點頭:“沒錯。那幅《夜色中的校園》,還有《合唱團》,都是他的作品。”
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