《從天才神童到首席科學家》第83章 提升腦力上限!(2)

作者:臨溟曉月·1天前

「永久提升思維能力的詞條嗎?看上去確實不錯。」

雖然看上去,這跟之前的「專注」。「心流」詞條有些相似,都可以起到提升學習效率的作用。

但從具體的機理上來說,它們的作用方式是完全不同的。

「專注」和「心流」更著重於最大化發揮徐曉的大腦能力,透過高度的注意力集中,避免精力浪費在其他無關的事情上面。

而「思維」則更加偏重於提升腦力的上限,從根本上增強大腦的能力。

可惜的是,這個詞條對思維能力的提升只有10%,看上去數值偏低了一些。

如果能夠把數值提升到20%,徐曉可能都不需要看第三個詞條,就可以毫不猶豫的做出選擇了。

第三個詞條的「並行處理」,同樣也讓徐曉很感興趣。

這種一心二用的能力,可以讓他一邊研究數學一邊學英語,就彷彿是讓大腦變成雙核處理器一樣。

只是這種能力也存在著一定的限制,只有副任務比較簡單的時候,才不會影響到核心任務的進行。

權衡了一番之後,徐曉還是覺得,「思維」詞條的能力是他現在更需要的。

雖然徐曉對於自己的現有狀態還是比較滿意的,可他還是會有一種自己的能力已經接近上限了的感覺。

保持這樣的狀態一直髮展下去,未來自己很可能會成為一名優秀的學者,但肯定無法與那些歷史上最偉大的科學家相提並論。

而思維詞條的效果,則可以打破這個上限,讓徐曉可以擁有更多的可能性。

想到這,徐曉還是做出了他的決定。

「10%就10%吧。系統,我選擇第二個,思維詞條!」

【已開啟「思維」詞條任務】

【累計腦力風暴時間:0/100小時】

看著新的詞條任務已經開始,徐曉繼續思考了起來。

「也不知道,到底什麼才算是腦力風暴啊。」

系統對於詞條任務涉及到的一些細則,並不會進行非常詳細的解釋,有些只能依靠徐曉自行去探索。

從字面意義上來看,只要讓大腦處於工作的狀態,應該就差不多算是腦力風暴了吧。

既然如此,徐曉覺得自己也沒有必要刻意去做什麼,反正他每天都有做不少腦力工作。

「去圖書館看看,有沒有什麼合適的英語類數學專業詞彙書籍吧。」

想著自己現在也不怎麼累,徐曉索性就不去午休了,轉而向圖書館走了過去。

順著圖書館裡的書籍分類指引,徐曉果然找到了他想要的資料。

「《英漢數學詞彙》……就是你了。」

這本書遠比徐曉想得要更加厚重許多,足足有900多頁,裡面含有的數學名詞術語更是達到了六萬條之多。

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