給我寫信的女生叫唐凌雲，我也對她沒有什麼想法，自然也沒有當回事。
但是我的眼角餘光隨便掃了一下同桌，發現他竟然也在偷偷看紙條，看到這一幕我自覺地把目光收回來。
我又往另外一個方向瞟了一眼，發現另一個男生也在偷偷看紙條，出於好奇，我又掃視了一眼其他的男生，發現有不少的人都在偷偷看著什麼東西。
“這是怎麼回事？難道有什麼節日？愚人節？日期不對啊，表白日？沒有聽說有這樣的節日。”
我考慮一番，沒有想明白是怎麼回事，但這件事肯定有問題，一般是男生給女生塞紙條的多，女生給男生塞紙條只是偶爾會有。
跟著縛靈隊混了這麼久，如果還看不出這裡面有問題，那我就白混了。
但是我想不出到底是誰幹的，為什麼要這麼幹。想了想，這件事以我一個學生的身份無法處理，於是我悄悄走出教室，打算去找班主任聊聊。
早自習的紀律沒有那麼嚴格，我出去也沒有人在意。
到了班主任辦公室，她已經在那裡坐著整理教學資料了，“齊林，什麼事，又要請假嗎？”
我不好意思的搖了搖頭，從兜裡把那封信拿出來，展開以後我把後面的署名撕掉，放在了班主任的面前。
班主任看完了以後，抬頭看著我，這意思是讓我解釋一下。
“今天早上我到教室以後在課桌上發現的，當然，不只是我，我發現有不少同學都收到了，應該都是男生。”
班主任拿著那張紙，也陷入了沉思當中。
以往，個別同學互相傳個紙條什麼的，也算不上什麼大事，但是一下子這麼多學生同時傳紙條，事情就有些麻煩了。
距離考試沒有多長時間了，如果這個時候大張旗鼓處理這件事，肯定影響大家的情緒，影響後面的考試成績。
如果視而不見，很可能也會引發一些不可控的風險，如果班裡人人都談戀愛，那像什麼樣子，傳出去不但影響她和任課老師的名聲，更可能給學校帶來麻煩。
“你覺得這件事應該怎麼處理？”班主任思考過後竟然開口問我。
如果我知道這件事該怎麼處理，就不用來找她了。如果是正常的在合理範圍內談戀愛，其實我認為也沒什麼值得大驚小怪的，大部分同學畢竟都是成年人了。
但是這種不正常的情況，不處理肯定是不行的。
“我也沒有好的想法，首先我覺得應該把那些信全收上來，當然為了保護同學們的隱私，可以讓大家將抬頭和署名都塗抹掉，然後自行上交。分析一下這些信件當中的內容，看看有沒有什麼線索。”
“當然，如果找不到線索，就要找那些女生來私下談話，看看這件事到底是不是她們商量好一起做的，又為什麼要這麼做。”
班主任見到我沒有什麼要說的了，於是就讓我回了教室。
不久之後，她自己也拿著個紙箱子來了教室，紙箱子已經用膠帶粘死，只在一側劃開一條細口子。
班主任把箱子放到講桌上，敲敲桌子，讓同學們都安靜下來。
“同學們，今天早上有些同學可能收到了一些奇怪的東西，下課之前，大家主動交上來，否則我們學校會通知家長處理。當然，為了保護大家的隱私，上交的時候可以塗抹掉上面的名字。”
班主任的話出口，男生都很安靜，但是女生明顯都開始交頭接耳，相互詢問什麼事、什麼東西之類的。
透過這副場景，我大概可以確定，這裡面有很多女生是不知道這件事的。
為了帶個頭，我隨便拿出一張空白紙，折了幾下，走過去當著班主任的面塞進箱子裡。我的那一張還在班主任那裡，她當然知道我塞進去的是無關的東西，但也默許了我的做法。
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