陳靜仔細的回想了一下在家時張小雨的狀態。
感覺一切也都很正常的。
所以陳靜抬頭看了王老師一眼，認真的說道，“我也不知道有沒有，像是整個暑假吧，小雨確實基本上一直都在家，一直都是自己一個人玩。她在這邊也沒朋友，我也不知道她同學都是什麼地方的。”
王老師聽後，立馬皺起了眉頭說，“那你們這個做家長的，一點都不關心嗎？”
陳靜從來沒有想過這些問題。
只覺得孩子健健康康、平平安安的就好了。
眼下被老師說了一頓，也忽然意識到了這個問題。
像張小雨這個年齡的孩子，一直都沒有朋友的話，對於她的成長和性格確實也是一個問題。
陳靜意識到問題後，很自責，覺得是自己忽略了孩子的成長問題。
王老師從陳靜臉上的表情中已經看到了答案。
王老師嘆氣說，“你們這些做家長的呀，就知道掙錢，就知道忙。從來都不把孩子的成長當回事。孩子還這麼小，像你家這個情況，一直把孩子關在家裡兩個月，那她這個性格能夠好的了嗎？說難聽點的，孩子沒有抑鬱都算是不錯的了！”
王老師的一句話，說的陳靜心驚肉跳的。
王老師嚴肅認真的對陳靜說，“你別覺得我在嚇唬你，我跟你說的都是認真的。就小雨這孩子現在的表現，很有可能就是在往抑鬱哪方面走的。我猜了一下，說句不該說的，你們家的家庭環境，是不是也應該挺不健康的？”
陳靜再次低下了頭。
畢竟王老師說對了。
陳靜她們住的地方，又不只是陳靜和張小雨。
每天都生活在這樣的環境下，張小雨和別人家同齡人的孩子每天感受的，看到的事物全都不一樣。哪怕蘇萌萌和夏大姐她們也都很喜歡張小雨，對她很好。
可那畢竟不是家庭裡自身的溫暖。
陳靜想到這些，自己也很內疚。
抬起頭來對王老師說，“王老師，對不起。我們家的情況確實是很特殊的。我自己一個人帶著小雨，白天上班的時候，小雨就要自己一個人在家的。晚上我們家還有幾個我的姐妹，都是住在一起的。”
王老師嘆了口氣說，“瞧瞧，我說對了吧。小雨這孩子是個好苗子，還希望你們做家長的多用點心給孩子，錢什麼時候都掙不完，孩子的青春和好機會就這麼幾年，這要是抓不住，浪費了，可就一輩子都沒有了。相比之下，孩子的前途和你上班掙錢，那個重要不需要我多說了吧？”
陳靜連忙點頭，“是是，王老師，我知道。”
王老師看了陳靜一眼，又突然說道，“還有就是，上學期末的時候。我們發現小雨一直跟她當時同桌的一個男生說話聊天，甚至吃飯的時候，倆人也是一起的，我觀察不是一兩天這樣了。”
“小雨家長，這可是一個比較嚴重的問題，我擔心小雨這孩子早戀。”王老師的表情立馬嚴肅起來。
陳靜一聽到王老師的這句話。
整個人都愣了神。
早戀？
這種事兒，怎麼可能發生在張小雨的身上。
”……了錯搞是會不會，師老王“，道問的疑臉滿，異詫的臉一靜陳
