“他們讓我們克服一下，說現在財政也困難，等新校區建設好後，連同欠我們的一起下撥給我們。”
賀時年暗自咬牙。
財政局這是典型的捂著公款，甚至挪作他用。
如果從政府層面考慮，不下撥這些錢是程式上的問題。
但至少應該為學校的老師和孩子解決基本的生活所需才對。
既不解決，又不給錢。
這完全就是沒有王法的事。
賀時年道：“馬校長，情況我都清楚了，向陽小學的新校區我也去看了。”
“我可以肯定，在今年九月份之前一定建不好。”
馬景秀著急道：“賀縣長，那怎麼辦？”
賀時年道：“我看今天已經七月六號了，你們還有幾天放假？”
“下週一期末考，考完就放假了。”
賀時年點了點頭，道：“馬校長，這樣，我們分幾步走。”
“第一、放假前這段時間你們先克服一下。”
“第二、我分管財政局，學校經費的事我會親自過問，保證三天內將屬於你們的錢撥付到你們學校賬戶。”
“第三、關於學校新校區的進度問題，我回去之後會馬上找書記和縣長商量，一定以最快速度拿出一個解決方案。”
馬景秀聽到賀時年說的第一條，露出了失望的表情。
但聽到第二和第三條的時候，她的眼裡再次帶起了希望之光。
“謝謝，謝謝你賀縣長！”
“還有幾天就放假了，我們一定想辦法克服。”
“如果錢能下來，假期我剛好可以找人修簡易廁所和洗澡間，就怕財政局那邊不同意。”
賀時年心想，學校也就三百多個學生。
生均公用經費和學校補助等加起來一年也就三十多萬。
這點錢估計只能按照簡易方式修建，不能採用土石方的方式。
簡易的修建，學校只需要做一個工程內部詢價，將程式走了，就可以採買。
如果走土石方的修建方式，手續複雜不說。
在此之前還有很多程式需要走，假期內要完成這些幾乎不可能。
賀時年想了想道：“馬校長，這筆錢下來後，你暫時別動了，只要在你們自己的賬戶上就是安全的。”
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