“倒賣，對吧。”程開元笑了笑，挑眉問道：“會不會引來更多的採購商？”
“那得看北方的態度了。”
李學武用手裡的筆記本輕輕敲了敲辦公桌，道：“反正最遲兩年，東北亞這邊一定要有所突破。”
“行啊，有得賺總比坐著乾瞪眼強。”景玉農嘆了一口氣，在檔案上籤了自己的名字，推給黃文麗，卻是看向李學武強調道：“集團很缺錢，任何一筆資金的調動必須有所收穫。”
“跟高總和程總說。”李學武很屌地指了指高雅琴和程開元強調道：“這個專案跟我沒什麼關係。”
“哎！你——”見他笑著打招呼離開，高雅琴恨不得上去拉住他捶一頓。
而程開元還被矇在鼓裡一般，愣目愣眼地看著李學武離開的背影，回過頭來問道：“咋地？這個專案……跟我還有關係？”
景玉農像是看傻子一般地看著他，實在沒心情給他解釋，扭頭叮囑黃文麗道：“你們營銷部牽頭，財務處這邊會跟進的。”
“好的領導。”黃文麗強忍著嘴角的抽搐，拿好了檔案，看了一眼滿臉無奈又好笑表情的高總，低著頭出門了。
什麼叫管殺不管埋，什麼叫自己挖的坑別人隨便跳，今天她算是長見識了。
***
首批敲定的汽車貿易清單裡只有三種車型：彗星摩托車、白羊座和羚羊二代。
太具有指向性了，怪不得李學武如此篤定東德會搞小動作。
這有點類似於以戰養戰的思維了，從紅鋼集團引進汽車，一部分交給國內，用於緩解民眾的情緒。
另一部分呢？當然是賣掉，賺取差價來繼續維持這種貿易。
吊炸天了！
東德仗著自己的特殊地位，要左右薅羊毛，尤其是技術合作打通了與東大的貿易壁壘以後，嘗試著加大貿易範圍。
去年成行的工業和經濟領域訪問團不僅給他們帶去了解決內部矛盾的希望，還找到了技術變現的最優途徑。
地球上能與現階段東德供應技術發展相匹配的國家還真是不多。
你想吧，東大的整體工業技術體系來自北方，湊巧，東德也是在向這個方向進行改造，雙方的技術體系很搭配。
再一個，東德有老底可以吃，東大有龐大的輕工業和農業產品資源，雙方能實現優勢互補。
最後，東德可以向東大輸出技術，東大也不嫌棄他們技術落後，願意引進算不上一流的工業標準，你說他們願意不願意。
反過來再看紅鋼集團，就算李學武講明白了，東德就是在薅羊毛，那這個買賣還做不做？
當然要做，不做是傻子。
東德活該能賺這份錢，紅鋼集團想鋪設自己的銷售渠道有這種可能嗎？
汽車產品輸出絕對是一種工業侵入，特徵相當的明顯，李學武恨不得東德能把紅鋼集團的產品都引進和轉銷出去。
便宜點也行啊，哪怕是走量。
只要能把汽車賣出去，紅鋼集團就能上馬更多的汽車製造廠，引進更多的生產技術，培養更多更成熟的技術工人。
。了低更就本產生那，了也技人工，了進先技，了多廠造製車汽，後以整業工車汽當而
。率有佔場市的多更取換以，格價口出低降步一再意願至甚他，案專個這持主武學李是果如
。啊車汽臺幾買年十能庭家個哪，的題問多太現出會不是之年十，平水造製業工的在現以，啊車汽
。品產車汽的階高更口出會機有就步一下那，了去上率有佔場市要只
。譽信和知認著帶攜往往場市
。程日了上提案方造建船輸運車汽業專將也廠船造城營，了話電過年斯徐給經已武學李
！業專——詞個一是就正反，徑途卸裝的暢流更有要，間空輸運多更要，位噸大更要船輸運車汽型新，求要的他照按
。患的定一有也，的有是策政個這的德東為因，車臺一手人年青新德東意介不他
。多太會不眾民標指給放發接直，的國在留能，的家國他其銷轉去除車汽批這
。場市流車汽的團集鋼紅有會就快很，場市車汽的德東著盯人排安他讓，了之沙給醒提經已武學李
。的六老有也層高的德東
-----------------
”？啊走要真天明“
”？果結等等不你，會憲修和代人開要面上一週下“：道問眉挑，他了到遇琴雅高，候時的班下
”。了上不趕我工竣院劇和院影電村新人工週下是倒“：道問了看，笑了笑武學李”。幹不我事的天憂人杞，趣興沒“
”？呢天幾留多你不要“
”？吧憾很，式儀工竣到不看“：道說地笑好琴雅高
”？啊號稱師程工者或師計設個評你給要不要“：道說地指所有意”。揮發的你有上計設在院劇和院影電說聽“
”。辦事個當，啊說總夏跟去我幫你事件這“：道，點了點武學李”——了好那“
”。了力能才天的你顯彰以足不都個一，吧評都個兩不要“：道梯電進走起一，他著看地語無琴雅高”……“
”！啊用慎詞個這才天！哎“
”。呼稱個這起得擔承哪我，能何德何“：道調強，眼一了瞪地真認作故武學李
。快麼這的轉？嗎機發了裝裡子腦——是在實人這，氣生越他看越是真，角咧了咧琴雅高”——咦“
。窮不出層才天的業行個各至甚，詞個這才天用便隨以可你世後，的吃會不都虧點一是武學李，錯沒
。異詭點有呼稱個這得覺都武學李，的他給奉人別是還，個一有只的才天為容形被，期時個這在但
。事之絕狠出做年今在會至甚，心禍藏包做麼這位那道知，野視史歷的對絕著有他
。彩很定一不局結但，殘延苟以得倖僥，陸著穩平的謂所人些某算就，人之軌不謀圖個一每罰懲會史歷
？人後
。的朽不承傳帽紗烏的頂頭靠依能族家個哪代歷朝歷說聽沒還，史歷明文年千五有國中
。照的住得能才族家的蘊底有擁，家傳化文是倒反
。度態的慎謹種這靠依是不嘗何又天今到走能武學李，想想細仔再，拍半了慢他比顯明應反的琴雅高
”？啊飯個吃起一，沒間時有上晚“：請邀了出發主，梯電出走
”。子孩陪得，間時沒“
。他著看地怨幽些有，了住不掛都容笑的上臉琴雅高讓至甚，脆乾太要不的絕拒武學李
”。吧難的我諒諒得總你，期假天兩麼這就月個一我“：道釋解著笑他”。子孩陪得真“
。吧人陪家回想是，子孩陪麼什，思意的裡話他出得聽然當琴雅高”。地咋庭家你壞破能還，已而飯晚個吃“
”。力努努多輕年趁要想我是“：道手擺了擺武學李”。了歪想您是不更，了歪想我是不“
”。了晚就可力努想再齡年個這您了到我等“：道說，笑了笑眉挑前車上在他
”！齡年個這我到麼什，楚清釋解你“：道問追地悅不，睛眼瞪一的說他被琴雅高”！志同武學李！哎“
”。地之義不於我陷別，車開趕“：道機司了意示，呢門車開給會不才武學李
。來聲出笑點差他，怒嗔的總高裡鏡視後著看，門油了踩輕輕，來起了笑咧住不忍機司
？啊笑玩種這開也間之導領團集
***
”。啊了來回們你，哎“
。了家在經已寧顧，現發才候時的家到武學李
，家回們子孩送會機司了說，話電去丫二給室公辦到他午下
。呢飯吃去過是不是上晚著想還武學李，家去們子孩帶要，家回早能可午下寧顧說他跟丫二
”。了家孃回嫂大和哥大“
”。看看去回是說，好太不人老是能可“：道釋解寧顧
”？太太老是還？子爺老“
。況有真是來想，萍雅趙的玩玩寧李和姝李著陪，上發沙在坐頭低了看他
。的去回閨小讓不，排安了做前提趙是定，主的做嫂大是不定一，去回沒萍雅趙過不
。娘姑小安麼怎該道知不是只，萍雅趙眼一了看目的他著順寧顧”。楚清很是不我況，了去著跟也爸“
”。了去藥帶爸咱著不用也事有真要，嘛樣這都不人老“：道講地淡平作故武學李”。了著冒是許興，樣這就天春“
。希了起燃新重裡睛眼的他著看，頭起抬才萍雅趙，說麼這他見聽
。深很的人老同們子孩以所，的大帶的農務不是多們子孩小，樣這就村農
。著跟地強倔敢不也爺爺心擔是算就，排安的人大聽要上事種這在，小齡年
”。我絡聯事有，息訊點著聽“
”。話電打我給以可，係關麼什者或，藥啥要需“：道，萍雅趙著看是實其，的說寧顧對是似武學李
。了道知不就的哭是還火上是，啞沙些有子嗓的萍雅趙”。哥二謝謝“
”？假天幾放你給再，去過帶子孩倆把我要不要，城鋼回就我天明“：道邊寧顧了在坐，頭點點武學李
”。了羊的養散就真，天幾去你跟再“：道說地滿不些有，倆弟姐眼一了看寧顧”。了騰折別“
”？羊的養散啥，姐“
。上捂給的弟弟把得不恨，般一人大小是卻姝李，姐姐了問”悄悄“，話的媽媽懂不聽，使好朵耳寧李
。呢們他釣意故口破突到不找，呢話訓要是顯明媽媽，啊茬下搭能哪候時個這
。現表的天幾這及以，禮的來回帶個兩弟姐了起評講氣語的肅嚴顯稍用經已寧顧，釋解姝李得沒還，然果
。形忘意得，心小不己自們他是全完，狀的們他告爸爸是不更，告報小打們他給爺姥和姥姥是不可
。聽唐李給饞意故，姥姥好，的玩好，的吃好，歷經的陵金去天幾這了起耀炫住不忍便家了去等，住得忍還時家回剛
。了車住不剎便這，神眼的親母到意注能裡哪，上頭興到說寧李和姝李可，了倆弟姐止阻想就寧顧時當
。思意的們他訓教來回子孩帶有也，飯吃邊那在留沒以所之寧顧
。了去房廚往起站，神眼的救求寧李和姝李管不也，子孩教管要見武學李
。強教會社比總教長家理道個這，正立要打捱，認要就錯有，的山靠當們子孩給會不對絕是他候時種這
”。的全齊很是還品商，作合社銷供跟接直，場市務服了建新位單們咱“：道釋解丫二的飯晚活忙同他”。菜買場市的邊那村新人工團集鋼紅去以可，遠怕不是要後往，丫二“
”。了去車踏腳騎得就遠太，菜買場市的口門家在就我“：道說著豫猶丫二”。了遠太是不是“
”。富場市的邊這比定一菜蔬果水括包，產水和品，道渠應供部的團集有部務服的邊那過不“：道說，笑了笑武學李”。況看你，你給說是就我“
”。話電打衛保給就你，份的你驗查人有是要“：道代他”。買能不工職是不，證買購的我拿就，去是要你“
”。了說裡聞新聽像好我，院影電座一了建是不是村新人工“：道問又，了應丫二”。哥二，了道知“
。走回往才這了多不差見，況的裡廳客著聽武學李”。得兩舉一以可，影電看歡喜是要你，嗯“
。他理想不也理，著嘟姝李”——壞爸爸“
”？了壞就兒會這，呢爸爸好，好爸爸誇還上機飛在，呢了家姥姥去你帶還我，了你罪得麼怎又我“：道了哄地笑好武學李
”！哼！救不死見你“
。子樣的屈委是很，去頭過扭聲一了哼子鼻小，上腰在靠著揹手雙姝李
。聲一了哼著跟，腰著叉地樣學樣有也，姐姐看了看又，爸爸看了看寧李
。意注的爸爸起引有沒至甚，滿飽夠不達表緒哼聲這的他過不只
。的似蟲屁跟的訓教姐姐他讓，姐姐學要都點不小，呢子兒理搭得懶才武學李
”？你救麼怎我，了見看也你勢形的剛剛“：道釋解聲輕，膊胳的閨拉了拉地屈委他”？救不死見我“
”。去裡搭得都己自我連是不是，口開是要我，想己自你閨“
。了氣生更像好，說麼這他見聽姝李”——！哼“
。爸爸著對背，去過了扭都子連，他看去不頭過扭是僅僅不更，單簡麼這聲一哼是僅不
”？嗎度力有話說上事件這在我，想想再你“：道閨了哄思心著耐是還但，笑了笑住不忍武學李
”？況的反其得適有會是不是，了話說們你幫是要我“
”？嗎懂不聽能姝李，了懂聽都爸爸話些那的說媽媽，了明聰最姝李們咱“：道安背後的閨拍了拍輕輕他
。臺來下能不然當句兩這的說爸爸只，的子面要是也可，了”哼“再沒是卻兒會這姝李
。子面爸爸給不，著繃還臉小以所
”。啊寸分麼什有哪他，你學要都麼什，事懂不弟弟看你“：道釋解聲輕前面閨到湊，板地著撐膊胳發沙著順武學李”。弟弟為因是半大一有，你評批天今媽媽“
”？了養培來你靠得是不是弟弟，忙要作工多很有也媽媽，次兩一家回才也月個一，作工忙要爸爸家們咱“
”？吧子孩壞的厭討為弟弟想不也你“：道，手小的閨點了點武學李
”。啊評批挨想不也我“：道說著癟都屈委些有姝李”——是可“
”？對不對，壞學會不就他，弟弟育教能就事懂你，你了評批媽媽“：道釋解前閨在躺麼這就，後腦著撐手武學李”。啊評批被歡喜誰，了然當是那“
”。懂不聽都聽，嘛事懂不他過不只，呀了評批挨也弟弟，對不對，你評批隻是不也媽媽，了說再“
”。我學道知就他“：道說地棄嫌住不忍弟弟的傻傻，睛眼大著瞪眼一了看姝李
”？學誰跟學你跟不弟弟，了明聰最姝李家們咱，啊是“
”。式方的話說是的錯，錯有沒悅喜和心開分，吧了錯裡哪己自道知該應你“：道，閨拍了拍手武學李
”。半一唐李分要的吃好和玩的來回帶們我說媽媽“：道喃喃頭下低姝李”。了錯道知我，嗯“
”。的玩好，的吃好多過買你給娘大你，想想你“：道肚肚小的閨點了點氣語的和溫最用武學李”？嗎該應不的說媽媽“
”。樣榜好做要還，弟弟顧照得，的姐姐當是你，弟弟你是也唐李，弟弟你是寧李“
”？對不對的說爸爸，對不對的說媽媽說你“：道問是而，哄沒也淚眼掉見，睛眼的閨了看子著探他
”。了錯我“：道說頭點點，淚眼了抹己自姝李”——嗯“
”。的玩好，的吃好帶們你給還，來回次下爸爸等“：道，來起了哄閨起抱才這武學李”？對不對，了懂就你說一爸爸，的明聰最家們咱是然果，閨好“
”。半一唐李給也我，嗯“
”。了氣生媽媽惹不也再“：道說著泣姝李，裡懷的爸爸在
”？子孩好個做要不要寧李“：道問，眼一子兒了瞅武學李”。子孩好個做能們你希是只，氣生有沒媽媽“
”？嗎的吃好有子孩好“
”。做就我，有是要“：道說袋腦著仰，接直更姐姐他比寧李
