山風總是帶著雲頂山獨有的草木清香，從山谷裡緩緩漫上來。
漫過雲頂村小學鏽跡斑斑的鐵門，漫過操場中央那棵撐著半片天空的老桐樹，最後輕輕落在孩子們攤開的課本上。
就在這樣一個帶著霧氣的春日清晨，一朵淡紫色的桐花掙脫了老桐樹花枝溫柔的羈絆，順著山風託舉的力道，慢悠悠地飄出了那扇吱呀作響的鐵門。
校門後，孩子們琅琅的讀書聲順著風飄出來，“白日依山盡，黃河入海流”，清亮的童聲撞在山間的松濤上，彈起一圈圈軟軟的回聲。
那朵載著謝意與夢想的桐花，就這樣把讀書聲漸漸拋在了身後，順著彎彎曲曲的山路往下飄。
這條山路是雲頂村多少代孩子走出來的，每一塊石階都被大大小小的赤腳、布鞋磨得發亮，歲月把所有稜角都磨成了溫潤的模樣。
就像村口阿婆藏在箱底的舊銀飾，泛著溫和的光。
它飄過了半坡上那根拴了幾十年牛的老石樁，石樁表面早已經被牛繩磨出了好幾道深深的凹槽。
那是幾十年裡放牛娃們在這裡歇腳聊天、看天發呆的印記。
它蹭過路邊野刺梨叢，潔白的刺梨花開得蓬蓬勃勃，一簇簇擠在路邊，把整個山坡都染成了淡淡的奶白色，清甜的花香和桐花的香氣纏在一起，變成了雲頂山獨有的春日氣息。
一路飄過一片片蒼勁茂密的松林——剛過清晨，松針上還沾著昨夜山霧凝結的露水珠，顆顆透亮，像誰不小心撒了一把碎鑽在綠海里。
山風一吹，整片松林就響起嗡嗡的松濤聲，那聲響厚重又溫柔，像是山裡的老爺爺抽著旱菸，慢悠悠地給遠行的孩子說著叮囑的話。
又像是一群沉默的朋友，攢著勁兒給這朵帶著夢想的小花送行。
桐花打著旋兒，沒有停下旋轉的腳步，它順著越來越開闊的山風，直直飄向了山外那片更廣闊、更明亮的天地。
它記著自己的使命，要把雲頂山深處的清潤桐花香，捎給每一個願意停下腳步，傾聽大山心跳的人。
佇立在校門口的老桐樹，粗糙皸裂的樹皮上刻滿了歲月的痕跡，枝葉間還悠悠迴盪著孩子們剛才脆生生的那句“謝謝”。
方才作文課上，孩子們圍著老樹讀自己寫的作文，末了都仰著小臉，對著老樹齊聲喊謝謝，那聲音脆生生的，像剛摘的山李子，甜裡帶著點清爽，直直鑽進老桐樹的枝葉裡。
老桐樹好像真的聽懂了這份藏在桐花香裡的感恩，它藉著山風掃過的力道，輕輕晃了晃自己遮天蔽日、茂密如傘的枝葉。
這一晃可不得了，千萬朵攢了一整個春天朝氣的淡紫色桐花，簌簌地往下掉。
像是老桐樹攢了一整個春天的夢想和希望，全都捨得抖落下來。
把漫天溫柔的紫色花雨，洋洋灑灑撒給了腳下這片生養了一輩又一輩夢想的土地。
風捲著花瓣飛，整個空氣裡都浸滿了桐花清甜的香氣，深吸一口，連肺腑都變得軟乎乎的。
漫天淡紫色的桐花打著旋兒，悠悠揚揚從高高的枝頭往下落，每一朵都帶著自己小小的使命。
它們落在操場的草地上，落在教室的窗臺上，落在孩子們的髮梢上，落在雲頂村小學的每一個角落裡，把整個校園都鋪成了淡紫色的花海。
有一朵桐花飄得慢，它不偏不倚，剛好落在了囡囡攤開在石桌上的作文字上。
這張泛黃的作文紙，是林青檸從山外帶來的，學校裡紙張金貴，每個孩子一學期只能領到五張作文紙。
囡囡把這張紙藏了快半個月，一直捨不得用，今天寫《我的夢想》作文，才捨得拿出來。
囡囡握著那支用了快半年、筆芯都快磨短的鉛筆，寫了又擦，擦得作文紙邊緣都起了毛，最後才一筆一劃，工工整整認認真真寫下：“我想走出大山，把雲頂村的桐花香告訴全世界”。
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