如果母親說的不對，那我和青雲幾十年來的人生，豈不是成了笑話嗎？
青雲正在一點一點的把劉五環變成我們當初的樣子。
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直到那一天。
有個學生拿著一個垃圾桶走進教室，那個垃圾桶會說話，還能將垃圾自動分類。
學生說：老師，這是劉五環在寢室偷偷弄的。
看來，青雲的孤立計劃真的很成功。
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當天夜裡，青雲對著母親遺像發呆的時間，更久了。
他很好奇一件事。
為何劉五環的母親和我的母親如此相像，劉五環本人卻和我完全不一樣。
他雖然不敢反抗，但卻有著自己的堅持。
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第二天，青雲把那孩子叫到辦公室，他沒有發脾氣，只是心平氣和的問他，為什麼這麼堅持。
那孩子很緊張，他不敢抬頭看我，說出的話語卻慷鏘有力。
“老師，這是我的夢想。”
夢想？
那是什麼？
反正我沒有。
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青雲決定，去劉五環的家裡家訪。
儘管我不是劉五環的班主任，但她的母親還是異常熱情的接待了我，泡了熱茶，切好水果，還帶我去劉五環的房間去看他小時候獲得的獎狀。
我下意識的看了一眼房門。
門鎖被拆掉了。
我問起他的母親，劉五環是從什麼時候有了發明這個愛好呢？
她的臉色驟然變了，變的有些陰沉，與我母親談論到父親時的臉色如出一轍。
她告訴我，劉五環是受到他父親的影響，才會喜歡上這些東西。
也是父親揹著她給劉五環零花錢，他才能買那些材料。
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