班主任沒有再說別的，只是叮囑回家路上小心。
而在左休言開口前，熊御安已經有預感忙於工作的姐姐又要和自己道別。
“我還有……”
“工作是吧。”熊御安立馬接上。
左休言輕笑一聲：“是，又被你猜到了。”
“沒事，你能來就很好了，不耽誤你了姐姐，快去忙吧。”
左休言點頭，挑了一條道走遠到無人的角落，身份卡時間也剛好歸零。
“一天過半了……”左休言心中感嘆。
這才發生了第一件事，而剩下半天，肯定會是重頭戲。
左休言估算著拼圖——療愈的進度。
第一天，幫助熊御安自我肯定。
第二天，幫助她設立“心理邊界”。
第三天，幫助她明確邊界的範圍在哪，如何表達邊界和鞏固邊界。
而今天，就是幫她穩固“現實邊界”。
熊御安最重要的四個方面，自我，朋友，老師，家長……並不是獨立的，而是互相關聯和影響的。
每有一個方面有進展，其它的也會好轉。
至於第五塊拼圖，得等今天結束，才能正式開始。
而恰好，明天也是通關期限的最後一天。
……
熊御安身體的疼痛也很少發作了，一路上帶著笑走進了家裡。
當她換好鞋來到客廳，就被茶几上熟悉的黑色本子拉住了視線。
本子封面上有著一個明顯金屬感的白色V字。
那是，她的日記本。
熊御安笑容消失寒毛乍起，不妙的感覺席捲全身，陰冷無比。
明明藏在書架上一堆本子的中間，而且又是黑色，這麼不顯眼，怎麼會被翻出來？
她看向坐在沙發上的媽媽爸爸，兩人臉色難看。
熊御安心中已經有了答案，但她寧願沒有這個答案，艱難地一個字一個字問了出來：
“你們……看了我日記？”
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