陳然定眼一看。
在一樓半的牆壁上，看見了校長家裡的規則。
【規則一：學校裡，有兩位校長，一位不是人，另一位也不是人，請根據來意，慎重選擇由哪位校長去處理。】
【規則二：不同的選擇，會導致不同的後續劇情。】
【規則三：無論選擇誰，在這個副本中，都不會出現必死的後續劇情。】
【這三條規則……】
陳然看了下手錶，發現從他來到校長家，己過十五分鐘。
從理論上來說。
一節課45分鐘，來回差不多半個小時，那麼他想規避英語課只能在校長家帶15分鐘。
但，英語下課，學生還有十分鐘休息時間，也就是說……
如果下節課，出現與副本相關的劇情，他就必須在這十分鐘之內帶著校長往回走。
想到此處。
陳然抬腳上二樓走，之所以敢怎麼做，一是身份正確，二是規則中沒有明確不能上二樓。
二樓看起來像書房，是上世紀七八十年代的裝修。
在陳然的視線中，有三位校長在來回走動，而在書桌上有個倒計時器：【9:50】。
他上下打量這三位校長。
首先是鞋。
三人都穿白色皮鞋。
其次是穿著。
都是同款西服，腰上的皮帶都有大大的【LV】標識。
從外表來看，這三位校長可謂一模一樣，像三胞胎。
陳然：“……”
【有兩位校長，但這裡卻出現了三位校長。】
【但根據【規則一】來看。】
【學校有兩位校長，想要符合這個條件：三位校長中，有一位是人，兩位是機器人。】
【那麼問題來了，誰是人，誰是機器人。】
【我該請人，還是……】
【請機器人？】
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