博主可是提供給了大家看時書的另一個視角和角度。
如果這種角度被證明是正確的和可行的，那歷史將會出現翻天覆地的變化。
他們也不會成為死讀書的書呆子。
陳勇對於這種要求當然要滿足了。
【學歷史最重要的是什麼？就是以史為鑑！】
【很多人都不太清楚什麼叫做以史為鑑。】
【舉一個很簡單的例子，學會了經濟史，你就知道經濟執行所經歷的基本規律。】
【當資本主義完成了一些經濟時期必經的階段時，在我們國內一些大佬就敏銳地發覺了：在外國存在的經濟模式，在國內等經濟發展到這種階段侯，這種經濟模式一定會重演，要是明白了這點，就可以提前入場了。】
【於是他們在很多人連連電腦都沒有見過的時候，開始佈局網際網路，佈局聊天軟體，佈局電子交易市場，】
【我們在國內的這種經濟模式，你都可以找到它的前身和原型。】
【這就是以史為鑑的對現實最為直觀的指導案例。】
【至於說齊襄公殺死了鄭國國君，怎麼證明這是國與國之間的博弈，而不是單純的私人恩怨呢？】
【那簡直不要太簡單，看史書看接下來事態的發展。】
春秋·齊國
當齊襄公殺死了鄭國國君之後。
很多齊國的臣子都在大罵齊襄公不當人子。
“昏君暴君，如此殘暴地殺死他國國君，這讓其他諸侯怎麼看待我們齊國？”
“你這是要斷了咱們齊國跟他國聯盟的根基呀！”
“誰以後還敢跟著我們齊國混？”
“他們不但會抵制我們齊國，甚至會抵制我們齊國的商品。”
“我們的東西賣不出，怎麼賺錢？”
大臣們痛心疾首，不是因為齊襄公的殘暴，齊襄公殘不殘暴跟他們有什麼關係呢？又沒有殺他們？
關鍵是擔心齊國衰弱，齊國的商品賣不出去，他們的錢財收入減少他們手中的權勢縮水
齊襄公面對著國內大臣的質問，他幽幽的笑道：
“諸位以為殺死鄭國國君，咱們齊國虧了嗎？”
“不不不，他們簡直賺麻了！”
一提到賺錢，齊國人的眼睛都亮了。
畢竟現在齊國的權貴有一個算一個，全是商人。
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