李銳正尋思系統咋一點反應都沒有。
不應該啊!
也就在這時,系統的聲音響起。
“恭喜宿主獲得的積分,現在宿主總共有的積分。”
“請問宿主需要購買什麼東西嗎?”
頓時,李銳眼前出現了一個虛擬的螢幕。
只有李銳看得見。
“暫時不購買。”李銳用心在和系統交流。
不過,他還是一眼鎖定了一把黃色的魚竿。
這把黃色魚竿,名為幸運魚竿。
“好的。”系統說了句,便離開了。
李銳想著,啥時候去一趟鎮上。
他可不想任何人知道系統的秘密。
與此同時。
蘇香月正在教果果加法口訣。
蘇香月火氣老大了。
“一加一等於二,我要跟你說多少遍,你才記得住啊!”蘇香月像個發怒的母獅子一樣,大聲吼果果。
“老婆,果果還小。”李銳走過來,笑著說了句,“你沒必要這麼雞娃。”
在李銳看來,雞娃不如雞自己。
有很多人都說,孩子不能輸在起跑線上。
但很多人不明白,孩子的起跑線是父母,而不是孩子自己。
小時候對孩子太過嚴厲,容易讓孩子抑鬱。
李銳對果果的要求不高,平平安安,健健康康,三觀正,別的就沒了。
“人家別的小朋友都在學加法口訣,我們孩子不能落後了,孩子不能輸在起跑線上。”蘇香月冷冷瞥了李銳一眼,顯然,她對李銳的說辭有些不滿。
“填鴨式的教育,只會讓果果厭學的。”李銳說出了他的觀點。
看著委屈巴巴的果果,李銳心裡有點不好受。
他可是有系統加持的男人。
以後他女兒怎麼可能和普通女孩一樣呢?
”?辦麼怎來將,習學好好不在現果果,卷麼這在現“:道臉著板月香蘇
。膀肩著按月香蘇幫,後月香蘇到走銳李
。題問決解再後然,緒的定搞先得你,相人和
。煩麻很會則否
。道問銳李”?樣麼怎度力“
。道說的臉一月香蘇”。服舒很“
”?嗎難為在是不,訣口法加背天天,孩小的多歲三一讓你,趣興沒,趣興的養培們我,了子孩太別,子孩育教們咱,婆老“:道說才,兒會一了按再銳李
。頭點地狂瘋,果果的上子椅小在坐
。訣口的味無燥枯背歡喜不
。趣無太
。味乏太
。點觀的他接能月香蘇希,理以之以之曉銳李”。了頭點都子孩看看“
。眼一果果了瞪的氣好沒月香蘇”。懶想是那“
。著回來,起一在叉手小隻兩,頭著低果果
”!吧碌忙地停不樣一人大們我跟讓能不總你,子孩點大麼這果果,月香“:沉一微微臉銳李
”!啊麼什了為是,子輩一活人“








