《非正常美食文》第323章 幫工學習團(1)

作者:噸噸噸噸噸·10個月前

第323章 幫工學習團

早上的蟹黃面一直賣到了8點42分。

最後一碗蟹黃面是被附近寫字樓的某家公司的汪姓領導買走的,至於為什麼秦淮能知道的這麼詳細,主要是因為這位領導的員工恰好排在他後面買包子,秦淮聽到有不止一個上班族叫了這位領導汪總。

有一說一,幹到汪總就是不一樣,根本不怕上班打卡遲到。

汪總這碗麵足足吃了18分鐘,從雲中食堂客流量最大的時候吃到了客流量極其冷清的時候,吃完還在服務員的推薦下去對面的小歐手打檸檬茶店買果茶,還不忘問一句這個蟹黃拌麵是每天早上都有賣嗎。

能看出來,汪總決定以後每天早上都為了吃蟹黃拌麵上班遲到。

“看來客人們都很喜歡今天的蟹黃拌麵,我們雖然沒有做出讓我們滿意的蟹黃醬,但讓大多數客人滿意了。”秦淮笑著總結。

鄭思源聽秦淮這麼說不為所動,只是略顯疑惑地問:“你最近是不是從哪兒學到了新的鼓勵式教學方法?”

秦淮從善如流地點頭:“最近指導店裡的員工指匯出了一點心得。怎麼樣?我剛才的話術還行吧?”

“師伯在這方面話術比你更優秀。”鄭思源道,“如果剛剛是師伯想要夸人,他絕對不會讓我聽出來他是在故意夸人。”

秦淮懂了,還得練。

“今天做什麼點心?”鄭思源問。

鄭思源是一個做事很有分寸的點心師傅,他分得清正常工作和額外練習的區別,絕對不會讓額外的點心研究影響平時的正常工作。

“和之前一樣,我做四喜湯糰和綠豆糕,你做三丁包和酒釀饅頭,剩下的自由發揮。”秦淮道,“不過我這段時間可能會稍稍偷一些懶,有的點心需要麻煩你幫我多做一些。”

“我想趁我們研究蟹黃醬的時候,熟悉一下海參。”

鄭思源很欣賞秦淮這種有遠見的學習方法,蟹黃醬是要研究,但是秦淮能在蟹黃醬這一部分給予的幫助非常少(他不擅長火候),秦淮更多的是起到一個試吃和做麵條讓蟹黃醬不被浪費的作用。

等蟹黃醬研究完,秦淮甚至可能出現調味、刀工和火候都沒什麼長進,但是揉麵突飛猛進情況。

別問,問就是蟹黃拌麵做的夠多。

“需要幫忙嗎?你打算怎麼熟悉?”鄭思源問。

“我打算做涼拌海參。”秦淮說。

“海參不是腥氣重嗎?那我就要做最容易做最容易翻車的做法,雖然我刀功不太好,但是涼拌海參應該也不是很需要刀工。涼拌菜最重要的是調味,我相信等我把涼拌海參做好,我對海參也足夠了解。等到那時候你的蟹黃醬應該也差不多了,咱們再結合起來,正式研究雙蟹包。”

面對秦淮的打算,鄭思源只是說了一句:“刀工也挺重要的。”

“所有涼拌菜的刀功都很重要。”

“那我就找人幫我切吧,李華刀功還不錯,等會我跟他說一聲。”

說完,秦淮露出了一個略顯苦惱的表情:“唉,一開始我覺得雲中食堂裡有兩個點心師傅就夠了,後來發現光有點心師傅不夠得多招點幫工,可是真的等到招幫工的時候我才知道,這年頭不是每個地方的幫工都像黃記和知味居那樣。”

“要不是你過來幫我忙,我根本不可能有時間練習涼拌海參。”

鄭思源附和:“普通飯店確實很難招到廚藝水平還不錯的幫工,更不要說你對幫工的要求比尋常師傅更高。”

“無論是黃記的還是知味居的,他們普通幫工的水平去普通飯店當正常廚師都綽綽有餘。別的不說,王俊在黃記只能算半個切墩廚師,但是真的論做菜水平,他比你們食堂的兩個紅案師傅強多了。”

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