告誡王廣慶，這本書，你可以不喜歡，但不容許你詆譭書的內容和編寫者。
詆譭了，就得付出代價。
今天只是敲打，下回就不是動嘴皮子了。
同時，也是告誡自己這個山長的不作為，沒有大局觀。
冷啟航想到這一層的時候，後背微微發涼。
凌天剛才那句“冷山長更有發言權”，表面上是遞話頭給他，實際上是把他架到了火上。
你是山長，書院出了夫子阻撓教材、驅趕學子的事，你倒說說看，你做了什麼？
他確實是第一時間趕到了甲班，確實是把兩個學生安頓好了，也確實是把王廣慶關在山長室裡禁閉，這些都不假。
可他之前吶？
王廣慶在教務會上拍桌子罵“歪瓜裂棗”的時候，他只是輕飄飄地勸了幾句。
王廣慶當眾說“上不得檯面”的時候，他選擇了冷處理。
王廣慶拒絕給甲班加術數課的時候，他也只是嘆了口氣。
他以為只要其他班先跑起來，甲班遲早會被帶動。
他以為只要不正面衝突，事情總會慢慢化解。
可今天的事證明……
他等得起，學子等不起。
那兩個被趕出甲班的孩子，等不起。
當斷不斷反受其亂，說的就是現在的他。
但是，仔細想想，冷啟航又覺得細思極恐。
這件事情才剛剛發生，張家瑞的作業本是今早第一節課被奪的，兩個學生被趕出甲班到現在還不到半天。
就連他自己也是剛把具體情況瞭解清楚，問了董慶賀，安撫了學生，把王廣慶關進山長室，前前後後加起來還不到半個時辰。
縣令大人不但知道了，而且還比他更早一步知道詳情，親自上門敲打。
這說明了什麼？
說明凌安書院的一舉一動，都在縣令大人的掌控之中。
王廣慶早上拍桌子罵人，他在山長室裡關禁閉，那本速算寶典被奪。
這些細節，凌天進門前就一清二楚。
訊息是怎麼傳出去的？
誰傳的？
？上路的打敲來在經已令縣，況解瞭在還長山個這他麼什為
！嘛怕可不能
。蓋靈天衝直板底腳從氣冷一，涼發背脊得覺航啟冷，裡這到想
！啊叔皇七絝紈是愧不
。了號引上打要是怕，字二”絝紈“這
。都誰比得盯裡地暗可，業正務不、閒好手遊上面表人這
。著閒沒點一可子爪，的洋洋懶著瞧，病似行虎睡如立鷹
”。績數的班甲看看來再日改本“：話句一下丟，襟理了理起，到達的目見天凌
。了走地然施施二凌著帶，後然
。聲笑悶的久許了憋和聲步腳的二凌來傳，外門
。節一那數究研說覺籠回把爺家他笑是概大
