陳景覺得這個比自己的預想好。
莊老師也是早早就聽見聲音，出來迎接了。
看到陳景下來，莊老師是一臉的驚喜。
“孩子們，快出來。”
聽這話，看來是要大家一起出來迎接啊。
陳景連忙說道，“別出來，我們進去說，外面冷。”
這個時候孩子們也走了出來。
確實人數多了特別多。
以前站成小兩排，現在看著一個接一個的，五六十個人。
莊老師連忙說道，“孩子們，這位就是陳景老師，這所學校就是陳景老師出資建造的。”
“大家快鞠躬。”
這個時候孩子們統一鞠躬，陳景連忙上前給扶起來。
“這哪是我一個人的功勞。”
“這其中孩子的父母都幫忙建了學校。”
“各位父母也是重情重義之人。”
陳景確實沒給大家任何的工錢，但是說明了三十萬裡面，買材料以及餐費，都從裡面扣。
至少得保證人家吃的好。
陳景知道，有很多孩子都是新來的。
有些家長沒付出，就想把孩子送過來。
陳景覺得這個問題，但是得等到開學吧。
可是，看到這裡這麼多孩子，總不能趕人家回家。
所以，今天就得解決這個問題。
田亮也是提著幾包菜和肉下來。
“今天我給你們下廚。”
“再給你們做一次紅燒肉！”
田亮是真喜歡這個地方，每次來都要做飯做菜。
莊老師把陳景幾人拉到教學樓。
“子林是知道學校的進度，這個孩子好啊，當時你介紹來的時候，我就覺得這個孩子好。”
”。的舍宿個一在住是都子孩好為因“
。啊的滋滋是裡心，話這見聽上邊在跟林子郭
”。下一觀參你帶裡這我，過看來沒師老景陳是就“
。遍個了觀參都校學個整把景陳
。了別差麼什沒學小級鄉些一跟，說以可
。多很也人的納容能，且而
。子孩的多更納容能了為是就，間房和室教弄多法設方想初當
。是就床買沒，錯不很的做都舍宿連就
。了錢沒在實為因
。錢沒就本，好備準都的麼什床把是要
。來錢等能只在現
。費學收是就，錢賺校學個一是但
。校學弄去錢有能才，費學了收
。的樣麼怎是況庭家的家大道知也，錢收沒年多麼這師老莊，是但
。來過送子孩把就，下況的生招有沒，下況的師老沒在會不都，的點一好凡但
。的麼什米菜蔬點送，糧口的子孩點給能只，錢了不給家一每
。室教是樓二一，舍宿是樓四三，室公辦是樓五，樓層五有共樓學教
。舍宿的樓三於都，人撥一這在現
。悵惆些有裡眼，舍宿的也如空空著看景陳
。啊辦難很，件條個這在現，實確
。道說，想了想景陳
”。錢了賺是也，印外往批一批一書新這我，錢多沒也個這正反“
”。出我，啊錢個這，以所“
”。啊方地的睡齊湊們子孩給得也麼怎這，好裝舍宿個這給，錢筆一出我“
