“不用佔用複習時間，就是在課間或者晚自習之後單獨說幾句。”
“住宿方面有什麼建議嗎？”
陳景問。
“這批學生是高三畢業生，沒有大學宿舍可以住。”
“我的想法是能住家的就住家，住不了家的安排在火鍋店附近的員工宿舍。”
“但六家店的位置分佈在好幾個區，宿舍的安排需要跟各店的店長協調。”
“住宿這個事，我的建議是這樣的。”
田亮把杯子裡最後一口水喝完。
“在通知學生的時候，住宿安排這件事要寫得很清楚，優先安排住家。”
“如果家不在市區或者通勤時間超過半小時，火鍋店提供免費宿舍。”
“宿舍條件不需要多好，但要乾淨，安全。”
“然後每個宿舍，需要找出一個能幫忙處理日常瑣事的人，讓學生家長放心。”
“如果一家火鍋店能提供免費住宿，對鄉鎮來的學生來說，這個吸引力比工資本身都大。”
陳景把這些要點都記在了手機備忘錄裡。
陳景突然想到一點，說道，“那我們這個是怎麼扶持，如果有些人考不上學校怎麼辦。”
“就比如成績比較差，可能讀不到大學，或者不讀書了。”
田亮心想這也是個問題。
“是，這個也是一個篩選。”
“雖然有些孩子家裡也貧困，但是不一定能考上大學。”
田亮說完，撓了撓頭。
“不是，我怎麼感覺這個不對呢。”
陳景也感覺不對。
這個事情不是說一下就行。
說不定人家考上大學，還有補助啥的。
“是有點不對勁的感覺。”
陳景說完，田亮笑道，“這樣，到時候篩選的時候再看吧，我到時候也會提一下這個事情。”
陳景輕輕點頭，就開始具體落地這件事。
他先給段師傅打了個電話，把田亮的方案詳細說了一遍。
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