迷迷糊糊,半睡半醒。
次日清晨。
感覺整夜睡得也不踏實,天剛亮,王明遠便已經醒來,整理好考舍,倒了一點水打溼手巾,簡單擦洗,讓自己清醒一下。
然後便招呼巡場的衙役,捂著肚子衝向那令人望而生畏的茅廁。
路過茅廁旁臭號周圍考生,感覺都面如土色,精神狀態奇差,他也無不感嘆自己的幸運。
到了茅廁後,經過一夜的“發酵”,那味道簡直辣眼睛!
他屏住呼吸,速戰速決,逃也似的衝回自己的號舍,感覺鼻腔裡還殘留著那股銷魂的氣息。
又用溼布巾狠狠擦了把臉,才勉強驅散那股味道和殘留的睡意。
要不要吃早飯?算了,沒胃口。
他深吸一口氣,準備快速答剩餘的題後再說。
第四題:蝗災!糧價!流民!
這道策論題著實有些難度,王明遠閉目凝神,腦中飛速運轉。
柳教諭課堂上那些關於“常平倉”、“勸分”、“以工代賑”的零星話語,結合他前世重新整理聞看到的救災案例,漸漸在腦中拼湊成型。
他猛地睜眼,提筆如飛:“蝗災肆虐,赤地千里,糧價騰貴,流民塞途,此誠危急存亡之秋也!治之之道,當急緩相濟,標本兼治!
施行細則......”
“速開官倉,設粥廠於通衢,按丁授食,勿使一人餓斃!嚴查囤積居奇,奸商抬價者,枷號示眾,平價糶糧,以安民心!
施行細則......”
“檄令州縣,懸賞捕蝗!民捕蝗一斗,換糧一升!既除蝗害,又濟民飢,一舉兩得!更遣老農,指點鄉民掘除蝗卵,斷其根源!
施行細則......”
“敕令各府,整頓常平倉!豐年足額糴入,荒年平價糶出,以平抑糧價,備不時之需!刊印防蝗治蝗農書,廣佈鄉里,使民知所防,知所治!
施行細則......”
“勸諭地方紳衿富戶,捐糧助賑!捐多者,勒石記名,載入方誌,以彰義舉!官民同心,其利斷金!
施行細則.....”
一條條對策,清晰具體,既有雷霆手段,也有長遠佈局,更注重官民協作,而且還一一列出了執行細則,顯然不止是紙上談兵。
寫完最後一個字,王明遠長舒一口氣,感覺像是打完了一場硬仗。
最後就是詩賦題了:以“秋夜讀書”為題,作五言律詩,限“光”韻。
這幾年他的《明遠詩詞大注》中這種偏門的詞也有很多,像:燭光、日光、月光、甚至透過霧的光都收集了。
他根據昨晚想好的排列組合,很快就寫好了:
。長夜對編青,幌虛凝冷
。滄古汲源心,鱗龍展冊書
。章天湧浪文,魄月通衢雲
。太即燈孤,秘坤乾破
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