【也正是由於《洗冤集錄》的重要作用和實際指導意義，宋慈也被人稱為華夏法醫學的開山鼻祖。】
【死者已經死亡，卻還是需要透過各種各樣的方法，讓死去的屍體“開口說話”，將一項項難以發現的事實證據找出來。】
【這裡面不僅需要對人死時身上各種痕跡瞭如指掌，還需要深厚的醫學知識。】
【相比起給活人看病，給死人看病是更具有難度和技術性的，因為死者不會反抗，所以也需要驗屍之人具備良好的道德。】
【宋慈本身並不是學醫的人，但是他為了能夠寫好這一本《洗冤集錄》，刻苦鑽研了各種醫學著作。】
【他還會將一些方法進行檢驗和實踐，只有檢驗過正確的，才會寫入《洗冤集錄》。】
{原來《洗冤集錄》中話有這麼多知識啊！}
{所以若是真的想要依靠《洗冤集錄》破案，那可是要背很多東西的！}
{樓上，那是很多嗎？那明明是要全文背誦吧！}
{安心吧，我們現在可能接受不了，覺得背誦一整本書有點難，但是古代的學子們在學習的時候，可都是這麼幹的，只要學習，就是要背一整本書的！}
{所以說，對於古代的學子來說，這可能一點都不難！}
{但是快把我們給難死了啊！}
{不是，樓上你怎麼還要背《洗冤集錄》啊？這玩意兒一般人那也用不上啊！}
{我是樓上，我就是法醫學專業的學生！嚎啕大哭.jpg}
{愛莫能助！}
{節哀順變！}
{我這有補腦丸，需要便宜出給你嗎？}
{不是等會兒，這種補腦丸你怎麼會有，這不都是假的嗎？}
{哦，當初讀高中的時候，我媽覺得有用買的。冷漠臉.jpg}
{哈哈哈哈，好慘！}
{宋慈在《洗冤集錄》中表現出來的各種理論，很明顯是個唯物主義的傢伙呢！}
{有沒有人讀過這本書，裡面有沒有什麼小故事之類的？}
{有啊，不少案件都很有意思的！}
{比如說，有一次，一個村民被人用鐮刀給砍死了，官員們根據傷口的形狀等等看出了兇器，但是當時正處於秋收時節，家家戶戶都有鐮刀，誰都不知道到底哪一把是兇器，哪一個村民是兇手！}
{結果呢？焦急的咽口水.jpg}
{官員們將所有的鐮刀聚集在一起，等待一段時間後，一把鐮刀上聚集了很多的蒼蠅，這是利用血腥味兒吸引蒼蠅，這樣就確定了兇器，進而確定了兇手！}
{精彩！}
{宋慈還利用了光學的原理，用雨傘遮蓋屍體然後確定死者生前是否遭受過虐打！}
