周國強笑著回應道：“說實話，我平時忙於行政事務，對學生們的具體情況，瞭解的不如他們的帶班教員多。”
“這樣吧，一會兒我去召集幾位資深教員問問情況，現在我先讓教務主任去把那三名同學叫過來。”
周校長當即安排教務主任去通知張磊、高峰和李軍三人。
隨後又迅速將主管教學的副校長和幾位經驗豐富的老教員請到了大會議室。
一進門，他便開門見山地道明瞭情況：“各位也都知道上面有領導來挑人了。”
“既然領導來我們學校，就是說明我們學校在領導眼中很不錯，現在你們手裡有沒有什麼特別拔尖的好苗子，如果有的話趕緊說說。”
在場的幾位教員都是在警校執教多年的老人，一聽就明白周校長說的“挑人”意味著什麼。
那通常是進入一些特殊部門或者參與某項重要任務，這對學生而言是極大的榮譽和機遇。
大家紛紛沉思起來，然後你一言我一語地，把自己班上認為比較優秀的學生都說了一下。
這幾位老教員推薦的學生中，有體能突出的，有理論知識紮實的，但周校長聽了一圈，都覺得中規中矩，沒有特別亮眼的，心中不禁有些失望。
就在這時，一位姓張的老教員，也是清雅所在班級的刑法學老師，突然開口說道：
“校長，我倒發現了一個好苗子，只不過這個學生才上大一，還是個女生，不知道合不合適。”
“哦，女生，大一學生？”
周國強愣了一下，眉頭微微皺起。因為以往上級部門下來選拔，基本都是從大三大四的學生中挑選。
偶爾也有大二的學生被選中，但這樣的機率非常低，從大一學生中選拔，尤其是女生，這是前所未有的事情。
“老張，這個女同學叫什麼名字？”
張教員肯定地點頭回應道：“對，校長，她叫林清雅，確實是大一的新生。”
“這名女學生的文化課成績只能算是中上游，但其他的專業課程，比如刑事偵查、體力表現、還有射擊等等，全部都是拔尖的！”
“尤其是在邏輯推理和犯罪心理學方面，她展現出了遠超同齡人的驚人天賦和敏銳洞察力。”
“特別是她的那雙眼睛，在看著你的時候，讓你覺得有種被她看穿的感覺。”
“只是林清雅的性格有些過於沉靜孤僻，不太喜歡與人交流，平時在班裡也總是獨來獨往。”
周校長聽後，陷入了兩難的境地。雖然張教員把這個叫林清雅的女生說得很優秀，但畢竟沒有選拔大一女生的先例。
而且，還是個性格孤僻的女生，這樣的學生報上去，領導能滿意嗎？
他又問了一圈其他教員，大家都表示暫時沒有什麼合適的人選。
周校長只能無奈地嘆了口氣，拿著張教員提供的林清雅的簡單資料，返回了自己的辦公室。
此時，辦公室裡對張磊、高峰和李軍三名學生的考核已經基本結束。
