“那你學普通話的目的，是什麼？”
“目的是早上起床後，拿著鐵皮喇叭，站在生髮屋場背後歪脖子油子樹旁，向人民群眾，宣講最高指示。”
“是不是響堂鋪生產大隊，有統一的宣講安排？”
“宣講不是響堂鋪生產大隊的安排，而是西陽人民公社，統一的政治任務。”我說：“喊半個小時的話，我有一分工的收入，按去年的年終決算標準，我一天有二分八釐錢的收入，日積月累，到年底，我的家，會獲得一筆巨大的財富。”
“真是一個雄心勃勃的計劃，老師支援你。”李老師說：“不過，得先讓我學拼音，我學會後才能教你。”
響堂鋪小學的老師，除校長吳老師之外，都是民辦老師。民辦老師的每個月，並沒有現成的工資可拿，是要等到年底，各個生產隊的向糧食倉庫，完成定購糧和三超糧後，人民公社管財政的工作人員，把民辦教師的工資附加，捆綁在農業稅之內，一併徵收之後，才有工資可拿。
暑假、寒假、星期天，民辦教師還必須回各自的生產隊，參加集體勞動。
虎薇痞子雖然對李老師提了學拼音的要求，但完全沒有放在心上。
到了十月一號國慶節，響堂鋪小學放假三天。
晚上七點，李老師穿著舊軍襖，走進添章屋場，對我說：“虎薇同學，我和你一起學拼音。”
“李老師，你是從哪裡學到的拼音？”
“春元中學的羅論文老師，就是那個寫長篇小說《春風又綠江南岸》的老師。十年前，他畢業於中國人民大學。”
這個羅論文老師，我是認識的。我每天下午放牛，看到羅論文老師，戴著近視眼鏡，總是一個人，迎著夕陽，在西陽河堤上散步。
西陽河南岸的李志新，比我小二歲。志新原來不會的說話，大前年，不曉得什麼原因，能說話了，但說話，總是結結巴巴。
志新告訴我，這個羅論文老師，原來有一個女朋友，中國人民大學的低一屆的學妹，不曉得什麼原因，兩個人最終沒有走到一起，四十歲左右的羅老師，至今單身一人。
“李老師，您可以在課堂上教我們，不必單獨給我一個人補課。”
“虎薇同學，我從羅論文老師那裡學到的拼音，還沒有得到他的考試認定。所以希望你和我，一同參加羅老師的考試。”
我對彎彎曲曲拼音字型，十分厭惡。什麼依渥籲，啊呵嘔，波坡莫佛，同樣覺得噁心。
到了十月底，響堂鋪小學放了十天農忙假，讓老師和同學們回各自的生產隊，收割晚稻。
農忙假過後，虎薇痞子我，聽到了一個令人驚訝的訊息，教語文的李老師，調入每個月有工資可拿的供銷社；教數學楊老師，調入郴州鯉魚江那邊化肥廠，燒鍋爐，同樣的道理，每個月有工資可拿。
我想學的拼音，戛然而止。
十一月的天氣，相當寒冷。八達院子外的沙洲上，原來的青青河邊草，如今只剩下老徑條，老根條兒。
生產隊裡的耕牛，從不嫌棄它們的口糧，老徑條，老根兒。
晚稻收割過後稻田，禾蔸，草皮，早被生產隊的社員挖起曬乾，碼成一堆堆，像一個個墳墓一樣，點上火。
火只在堆內燃燒，堆頂上冒著青煙，微風往南吹，青煙拖長尾巴，往南逃竄。
呵呵，我們五大天王，還有西陽河南岸的志新，喬老爺，只好躲在火土堆的旁邊，增加熱量。
這個時候，我看到春元中學的羅論文老師，由東向西，在河堤上踽踽獨行。
我突然產生一種衝動，飛快地奔到老師前面說：“羅老師，您能單獨教我學習拼音嗎？”
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