在現在的他看來，大多數重複性的作業沒有任何意義。完成有用的那部分就行。然而老師的威嚴也不能挑釁，那麼最好的辦法就是給出一個結果。
有驚無險的結束了週一的課程。五點半老師拖堂十分鐘，張海桐仍舊沒有騎車。他早上都是從家裡打車過來的。
可以偷懶的話，他也不想自虐式扛著身體不適騎車上下學。打車也沒多少錢。
小徐推著腳踏車跟在張海桐身邊。國慶節他外出回來之後，小徐上門找他。張海桐當時走路很正常，但他們相處的時間太久了。
張海桐有沒有毛病，小徐看得出來。他走路的時候好像是在避免什麼狀況，兩邊發力還是會不一樣。
不去細緻觀察，其實也不會發現。
以張海桐的身份，他出門做什麼不言而喻。也就是說，當時的桐哥就受傷了。到現在他走路是沒問題了，仍舊沒騎車。還是有傷嗎？
張海桐好像終於打算講話了。他先是停下來，找了個轉角處。樹蔭下比較昏暗，街邊店鋪的光芒就在他們腳邊。
他問：“你有事情就問吧。”
小徐啊了一聲，笑著摸了摸鼻子。原本有點駝的背逐漸挺直了。他發育的很快，個子比同齡人要高一點。這導致他有駝背的習慣。倒是不影響體態，小徐也會有意識糾正。
但是他有一個非常明顯的特徵，每當他打算撒謊，或者做一些比較重要的事，他就會挺直脊背。
這證明他在緊張。
張海桐也很奇怪，小徐不是這麼扭捏的人。不過想想他的年紀，好像有這種情況也很正常。
這個叫少男心事。
小徐問：“你知道啦？”
張海桐點頭。“從早上到現在，你一直在觀察我。有話可以直說，跟之前一樣。”
我靠，隔那麼遠你也能感覺到？校門到他所在的綠化帶，距離起碼六百多米。這中間隔了一個小廣場和一條大街！
什麼野獸直覺……小徐只好問：“你之前去哪裡了？”
張海桐說：“廣西。”
小徐又問：“是去做……你們那一行的事嗎？”
張海桐沒說是也沒說不是，反而說：“你已經有答案了啊。”
小徐不笑了，他推了推自己的眼鏡，很認真的說：“我收回之前的話。”
那句話是我不問，因為真正的好朋友不在意這些。他們不會生分。
但是今非昔比。
身份轉變太快，這讓小徐有一種即將失去什麼的既視感。誠然大家都有自己的隱私，但朋友之間也需要一些交流。
就像之前所說——
我們現在都是小孩兒，小孩遇到事找人幫忙不丟人的。小孩子永遠有資格召集朋友，一起打反派。就像數碼寶貝那樣。
他也說過——
。邊這你在站定一且而，你幫定肯我。我訴告要定一你，方地的到得幫我有果如哥桐
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