但不過張女士知道，這是小孩很有攻擊力的表現。說明外界讓他感到恐懼、煩躁和焦慮，這就會刺激孩子做出攻擊性行為。
可是，這也太超標了吧？
一個讀幼兒園的孩子揪著一隻大鵝砸進了池塘而且毫髮無傷。
別家孩子只有被大鵝追著攆的份兒。
張女士發現，或許自家孩子不止讀書認真有天賦，可能身體素質這一塊也很厲害。
但是更讓張女士無措的是，她沒在小桐身上看見任何除了攻擊行為以外的受刺激反應。
他既沒有露出猙獰的表情，也沒有因為情緒而產生顫抖和野獸那種表示攻擊的低吼。
她觀察過一些自閉症孩子，他們在表現出攻擊行為的同時有的也會伴隨類似的反應。
甚至攻擊行為都沒那麼精準，或者說沒有這麼強的目的性。
張女士有一點恐懼。
她的孩子似乎只是一個完美的空殼。他可以完美的做到任何指令，唯獨不會愛。
不會哭，也不會笑。
張女士不知道怎麼辦了。
可她低頭的時候，才長到她腰間的孩子伸出稚嫩的手，用稚氣的童聲說：“媽媽，洗手。”
張女士又恍惚了。
她抱著小孩去洗手，一邊洗一邊想：我的小桐這麼可愛，說話都這麼可愛，怎麼會可怕呢？
他只是生病了，還不懂這些。
沒事的，一切都可以慢慢來。
當然，張海桐也有很正常的時候。那是一個週末，張女士把孩子接回家。那會小孩的臉色很不好，特別白。
張女士不明白他怎麼了，擔心的喊了一句。但是小孩好像被嚇到了，迅速解釋：“媽媽我沒事，就是睡一會兒。”
還補充道：“手機只是拿進去充電。媽媽之前答應給我買，我也會遵守約定不亂用的。”
那之後的所有對話，超出了張女士對自家孩子的所有認知。太像正常人了，以至於非常不正常。
他對答如流，溝通太順利，這讓張女士產生一點希冀。
難道孩子好了？
但沒過多久，噩耗傳來。
小桐又吐血了，他暈了過去。董醫生說是情緒問題，短暫的正常讓他身體裡有了一點毛病，才會有這種狀況。
“不過不要緊，張女士。”董醫生說：“讓他好好休息，以前怎麼相處，現在就怎麼相處。”
張女士很信任董醫生，因為別人會給小桐吃一些藥，但那些藥除了讓孩子痛苦別無他用。
。同不生醫董而
。生醫董歡喜很桐小
