《龍族》傳播到了學生群體當中，就好像一尾原本只在深海游弋的龍魚，忽然闖入了溫暖富饒的珊瑚礁。
校園這個由青春、好奇心和過剩精力構築的世界，成了它最如魚得水的舒適區。
在這裡，它不再是書店貨架上等待挑選的商品，而是化作了課桌抽屜裡心照不宣的秘密，是晚自習時在作業本掩護下流淌的暗河，是宿舍熄燈後在被窩裡閃爍的微光。
當然，也是一個個黑圓圈和一張張慘不忍睹的試卷。
那些被公式和定理佔據的年輕大腦，太需要一片可以縱情想象的曠野；而那些被考試排名所定義的價值，也渴望在“血之哀”的共鳴中找到另一種認同。
於是，路明非的怯懦與勇敢，成了許多平凡學生內心的真實寫照；卡塞爾學院的神秘，恰好滿足了他們物件牙塔之外世界的全部好奇；而“言靈”的設定，更是為枯燥的日常注入了超現實的浪漫色彩。
這本書彷彿自帶一種獨特的頻率，能與少年們心跳的節奏共振。
它不需要刻意的推廣，就像春風會自然吹綠江南岸，這些故事也憑藉著口耳相傳的力量，從一個班級蔓延到整個年級，最終成為校園文化裡一個鮮活的部分。
在這片屬於青春的領地裡，《龍族》找到的不僅是讀者，更是千千萬萬個正在經歷成長陣痛的路明非。
也是千千萬萬個照見自己的“衰小孩”。
在初中，高中的校園裡，最開始，只是一個班裡有著那麼一兩本，大家互相借閱。
慢慢的，買書的同學多了起來，雖然還算不上是人手一本，但至少每個班裡，都能夠找出來幾本《龍族》。
課間裡，大家嘴裡的話題也從考試成績、公式定理或者俊男美女、娛樂八卦，悄然轉變成了另一個充滿幻想的世界。
大家談論著懦弱自卑而又孤獨的路明非，就像在剖析某個角落裡不為人知的自己。
他們說：“我也只是個孤獨的衰小孩啊！”
他們談論著英姿颯爽的諾諾。
談論著像獅子一樣驕傲的凱撒。
談論著只會在夢中出現出現的完美學長楚子航。
討論著言靈的力量。
討論著七宗罪的隱喻和藏在暗處的伏筆。
幻想著突然有一天，卡塞爾之門向自己敞開……
大學的校園裡，這種情況就更為普遍。
大學生們的購買力，遠遠超過了零花錢少得可憐的中學生。
喜歡看小說的大學生們，幾乎是人手一本《龍族》。
特別是那些自詡文藝青年的小資男女們，最喜歡在咖啡店或者茶室，手捧一本《龍族》，張口閉口就是“血之哀”……
而這些如魚得水，潛移默化的變化，最直觀的體現就是《龍族1》的銷量爆了。
隨著《龍族》在學生群體當中口口相傳，《龍族1》的銷量也開始如火箭般飆升。
據華夏書局統計，單單三月份，《龍族1》的銷量，就有足足五千萬！
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