不知道你們有沒有這種感覺，進入別人的班級教室，哪怕沒有一個人注意到你，甚至教室都沒人，還是有一種不舒服不適應的感覺。
林喬把這種感覺稱之為【素養】。
很明顯，他是個有素養的人，忽然進到別人的班裡他還是有點不自在的。
不像江魚……哦，當然，這裡沒有說任何人沒有素養的意思。
高二（2）班人現在已經走了不少，因為今明兩天考試，留到很晚繼續上自習的人很少。
而且不知道是不是他的錯覺，明明同樣是理科零班，2班的女生比1班要多得多，人與人之間的交流也很……正常？
坐在林秋雨前桌的空位上，林喬儘可能地縮著身子，偷偷窺視著這個自己曾經的教室。
坐在走道另一側的兩個女生嘰嘰喳喳地笑著聊天走出了教室，講臺上的一個值日生正在擺弄整理著粉筆盒。
李夏至坐在林秋雨同桌的位置，正佝著頭嘩啦啦地翻著書包，掏出了幾張有些褶皺的試題卷。
還有一袋無水蜂蜜小蛋糕。
淡淡的奶香縈繞鼻尖。
此時此刻，林喬有點恍惚，忽然莫名有種身處12班的感覺。
在1班待久了，看到這麼正常而和諧的放學和下課場景，他竟然看著還有點不適應？
這下巖立軍帶的2班一直考不過1班的原因找到了。
“林喬你就帶一張語文嗎？”
林秋雨看著林喬手中只有握成棍的一張語文試題卷。
她用手撫了兩下自己桌面上的數學和物理試題卷展平，隨後把卷子旋轉90度，給坐在前桌側靠著牆壁的林喬一起看。
“額……”
“嗯？”
林喬只是剛掃了一眼，就看到了兩道數學選擇和林秋雨不一樣的。
腦海中瞬間回憶起了自己當時做那道題的思路，公式快速閃爍，資料開始變幻……我是不是算錯了？
這一題林秋雨選的是D，D選項第一個就能排除掉啊，肯定不對啊，她為什麼要選？
以她的實力不可能排除不掉這個選項啊。
等等，會不會是個陷阱，自己做的時候沒有識別出來？
還有第7題，這題不算難啊，甚至沒算到最後一步他就能選出A了，為什麼林秋雨選的C呢？
如果把C代入進去驗算一下的話……
等等，為什麼C也可以？
這不是單選題嗎！
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