馬隊長被劉主任嚴肅的話語點醒，意識到問題的嚴重性，額頭上瞬間沁出了細密的汗珠。
“都聽您的，劉主任！我這就去安排！”他聲音帶著急切，“這……這要是鬧大了，可怎麼得了……”想到隊裡倒下的壯勞力和可能蔓延的疫情，他心急如焚。
劉主任沉穩地拍了拍馬隊長的肩膀：“現在發現還不算晚。只要我們處理得當，就能控制住。當務之急是分頭行動，一刻也不能耽擱。”
接著他迅速部署：“馬隊長，請你立刻做三件事：第一，通知所有生產小隊，紅星大隊範圍內，無論河水還是井水，在接到新通知前，一律禁止直接飲用！所有飲用水必須燒開五分鐘以上！第二，組織可靠人手，立刻在病人家附近挖深坑，所有病人及密切接觸者的排洩物、嘔吐物，必須用生石灰或草木灰覆蓋深埋，防止汙染水源和接觸傳播。第三，馬上暫停河灘的清淤工程，所有參與人員暫時居家觀察，有不適立刻報告！”
“好！好！我馬上去辦！”馬隊長不敢怠慢，拔腿就往大隊部跑，邊跑邊扯開嗓子喊會計的名字。
主任轉頭對孫建軍道：“小孫，你熟悉地形，立刻帶我們去看看隊裡還有沒有其他備用的、遠離汙染源的水源？比如山泉、深井？”
“有！有！”孫建軍連忙應道，“後山半腰有股山泉水，水流不大，但水清，離河灘遠著哩！還有村東頭趙家窪子那邊有口深井，是早年打的，井臺高，離住家和田地都遠些，應該乾淨。”
“好！先去看看山泉。”劉主任果斷決定。他深知，找到可靠的安全水源是穩定人心、切斷傳播的關鍵。
樂瑾緊跟在劉主任和孫建軍身後，快步向後山走去。崎嶇的山路讓他微微氣喘，但精神高度集中。
他一邊走，一邊飛快地思索著父親那本《鄉野診察偶得》裡關於水源汙染和疫病防治的零星記載，以及姐夫方別平時強調的傳染病防控原則，控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。
眼前的局面，正是對所學所聞最嚴峻的考驗。
山泉水果然清澈，從石縫中汩汩流出，匯成一個小水窪。劉主任蹲下身，仔細察看水流上游的環境，又掬起一捧水聞了聞，仔細檢查一番後，點了點頭：“水質尚可。小孫，立刻組織人手，優先保證病人和幼兒家庭，每天定時從這取燒開的水！取水點要派人看守，防止汙染。深井那邊也要儘快檢視，如果安全，作為主要取水點，同樣必須燒開飲用！”
“明白！”孫建軍領命，立刻下山去組織人手。
與此同時，衛生所那邊也忙碌非常。
孫醫生和孫護士在王秀芬的協助下，對集中起來的病人進行了更詳細的檢查和分類。
對症狀較輕的病人，給予用帶來的糖鹽按比例配製的口服補鹽液、黃連素或磺胺類抗菌藥。
症狀較重的李鐵柱等人，除了補液和抗菌治療，孫醫生還果斷用上了帶來的珍貴針劑，鏈黴素進行肌注，並密切觀察病情變化。
李梅則負責安撫家屬，指導隔離消毒的具體操作，教他們如何用開水燙洗病人的衣物、餐具。
樂瑾跟著劉主任回到大隊部時，馬隊長已經組織起了幾個精幹的社員，正分發鐵鍬、籮筐和好不容易籌集到的半袋生石灰。
劉主任再次強調了消毒隔離的要點，並讓樂瑾把注意事項用大白話寫在紅紙上，貼在衛生所和幾個顯眼的地方。
“劉主任，”樂瑾看著忙碌的人群，想起父親筆記裡提到的一個土法，斟酌著開口，“我父親筆記裡提過，古時大疫，有用貫眾、雄黃等藥投入水井消毒避瘟的法子。雖然效果可能不如現代的漂白粉徹底，但在眼下缺乏藥品的情況下，是否可以在確認汙染的那口老井裡，嘗試投放一些貫眾、石菖蒲或者大量生石灰？至少能起到一定的抑制和警示作用？”
劉主任眼睛一亮，讚許地看了樂瑾一眼：“好主意！因地制宜，古法今用！貫眾清熱解毒，雄黃燥溼殺蟲，生石灰更是強效消毒劑。小孫！”他叫住正要去後山的孫建軍，“你知道附近山上哪裡能採到貫眾或者石菖蒲嗎？越多越好！”
“貫眾有！後山背陰坡多的是！石菖蒲水溝邊也有！”孫建軍立刻回答。
“好！組織人，立刻去採！採回來一部分搗碎投到那口停用的老井裡，一部分煮成大鍋藥湯，分發給所有挖過河的社員和有接觸史的人喝，每人一碗，清熱解毒，聊勝於無！生石灰集中用於排洩物消毒坑和病人居住環境的消殺！”
劉主任迅速決策，將樂瑾的建議落到了實處。
這既是一種實際的消毒補充手段，也是一種看得見的行動，能極大地安撫恐慌的村民。
孫建軍得了指令，立刻招呼了幾個腿腳麻利的年輕社員，挎上柳條筐，風風火火地朝後山奔去。
貫眾和石菖蒲在本地不算稀罕物，此刻卻成了救急的藥材。
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