第234章 課堂上
六年了，那些拖著鼻涕哭鬧不肯進校門的小豆芽，那些因為一道算術題急得抓耳撓腮的小傢伙，那些在運動會上拼盡全力吶喊奔跑的身影......無數的畫面如同電影膠片，在這個瞬間湧入蘇茵茵的腦海。
指尖輕輕劃過語文課本光滑的封面，一絲不易察覺的酸澀悄然爬上鼻尖，又被她迅速壓下，她深吸一口氣，空氣裡是粉筆灰，書本紙張和孩子們身上清爽洗滌劑混合的味道，這是她無比熟悉的，屬於這片小小天地的氣息。
下學期，這間教室就不會再坐滿這一張張她喚得出每一個暱稱的面孔了，他們將揹著嶄新的書包，走向不同的初中大門，開啟更廣闊卻也意味著分離的旅程。
“上課。”她的聲音響起，比平時似乎更輕柔了些，卻清晰地傳遍了教室的每個角落。
“起立。”班長喊出響亮的口令，四十多個朝氣蓬勃的聲音齊刷刷響起：“老師好”，匯聚成一股溫暖有力的洪流，瞬間衝散了蘇茵茵心底那點離愁別緒的漣漪。
“同學們好，請坐。”蘇茵茵嘴角彎起溫柔而堅定的弧度，她走上講臺，將厚重的語文課本輕輕放在桌面上，粉筆灰不知何時又落在了她的肩頭，如同這六年時光無聲落下的星點印記。
“今天，我們翻開這學期的第一篇課文，”蘇茵茵翻開書本，清脆的翻頁聲在安靜的教室裡格外清晰，她拿起一支白色的粉筆，轉身在黑板上寫下兩個清秀而有力的字跡——“匆匆”。
“時間啊，如流水......”蘇茵茵的聲音帶著一種特別的韻律，開始講解課文。她不再是僅僅站在講臺上的知識傳授者，更像是站在時光河流的渡口，與即將遠航的孩子們進行一次心與心的對話。
說起時光的無情流逝，她望向窗外那片孩子們親手種下，如今已亭亭玉立的玉蘭樹，說起對光陰的珍惜，她的目光溫柔地落在那些曾經淘氣，如今已學會自律的小小身影上，說道：“但不能平的，為什麼偏要白白走這一遭啊”，她的語氣裡充滿了期許，彷彿在問：你們呢？孩子們，你們將如何書寫自己未來的篇章？
孩子們聽得異常專注，連平日裡最坐不住的小猴子，此刻也託著腮，眼神跟著老師的話語飄忽，似乎在思考著什麼，空氣裡瀰漫著一種淡淡的，難以言喻的感傷與鄭重。
講到動情處，蘇茵茵走下講臺，沿著過道緩緩踱步，她的指尖偶爾拂過某個孩子的課桌邊緣，目光掠過一張張被陽光勾勒出柔和輪廓的臉龐，這張臉，六年前曾因為額頭磕破大哭著撲進她懷裡，那張臉，曾在朗誦比賽中緊張得聲音發顫，是她握住她冰涼的小手給予鼓勵......
“你們看，”她停在教室中央，聲音不高，卻清晰地傳入每個人耳中，“六年時光，我們一同走過，從a，o，e到如今能讀懂《匆匆》的深意，從跌跌撞撞學走路到現在能跑能跳能思考未來......你們每一個，都像這春天裡的樹苗，拼命地吸收陽光雨露，努力地向上生長。”
她的目光帶著笑意，也帶著深深的欣慰：“未來的路還很長，初中，高中，大學......你們會遇見新的老師，新的朋友，學到更深奧的知識，但小蘇老師希望你們記得，在你們人生最初啟航的這六年港灣裡，你們每一個人的努力，進步，歡笑甚至淚水，都曾點亮過我的時光。”
