第513章 第513 不止
“不止兩個班。”蘇茵茵放下水杯，語氣平靜卻帶著篤定，“現在我們的師資配置，就算再多出兩個班也抽得轉。關鍵是讓山外面的家長知道這裡有這麼一所學校，知道這裡的教學條件和師資水平不比鎮上的學校差，甚至更好。”
辦公室裡安靜了一瞬，隨即爆發出一陣驚喜的議論聲。“再多兩個班？那得是多少學生？”“蘇校長，您說的是真的？”“我們現在的教室夠用嗎？”
蘇茵茵抬了抬手，讓大家安靜下來，笑著說：“教室的問題我來想辦法。師資方面，你們這一年的成長我都看在眼裡，教案寫得越來越紮實，課堂組織也越來越有章法。說句實話，就算明天再進來兩個班的新生，我也敢拍著胸脯說——我們有能力教好他們。”
年輕老師們互相看了看，臉上的疲憊和焦慮被一種明亮的、帶著希望的神色取代了。這半年來，大家跟著蘇茵茵一起，用課餘時間修整實驗室、粉刷教室牆壁、去各村各戶走訪招生，每個人都付出了比正常教學多出幾倍的努力。現在聽到這樣的訊息，覺得那些辛苦都沒有白費。
“對了蘇校長，”小劉像是想起了什麼，從抽屜裡拿出一張皺巴巴的紙，“今天中午我路過鎮上的郵局，碰見一個從隔壁鄉過來辦事的大姐，她看見我衣服上印著‘星辰山初中’的校名，就拉住我問了半天。說她家侄子今年小學畢業，在家閒了半年了，家裡實在供不起去鎮上寄宿。我把咱們學校的情況跟她說了，她挺心動的，臨走的時候讓我留個電話。我寫在這張紙上了，您看看要不要聯絡一下？”
蘇茵茵接過那張紙，上面歪歪扭扭地寫著一個電話號碼和一個名字。她看了一眼，鄭重地把紙條摺好放進口袋裡。“這個我來跟進。你做得很好。”
窗外的陽光正好，透過玻璃照進來，把辦公桌上那盆綠蘿的葉片映得鮮亮而飽滿。辦公室裡幾個年輕老師還在興奮地討論著招生的事，有人已經在翻日曆算距離下一個週末還有幾天，打算主動去周邊的村子再做一次宣傳。
蘇茵茵坐在辦公桌前，看著這些年輕的面孔，心裡有一種溫熱的東西在流動。她帶出來的這支隊伍，正在慢慢變成她最堅實的後盾。
她開啟抽屜，拿出那個寫著“無名山”的資料夾，在扉頁的空白處輕輕寫了一行字——“路還很長，但我們已經在路上了。”然後合上資料夾，放回抽屜裡，端起茶杯喝了一口，唇邊浮起一絲淺淺的笑意。
下午的第二節課是初二（1）班的語文課，第三節課是初一（1）班的作文輔導課。兩節課上下來，蘇茵茵從教室裡走出來的時候，陽光已經從正午的明亮變成了下午的柔和，斜斜地鋪在走廊的地面上，像一層薄薄的金色紗幔。
她回到辦公室，把兩個班的作業本摞在桌角，坐下來舒了一口氣。目前初中部就只有初一和初二兩個班，加起來不到一百個學生，課程安排雖然緊湊，但對於她和手底下這幾個年輕老師來說，確實已經算得上輕鬆了。備課、上課、批改作業、個別輔導，每一環都運轉得井井有條，不再像剛開學那陣子那樣手忙腳亂。
她靠在椅背上，目光透過窗戶看向對面小學部的教學樓。那邊傳來一陣陣朗朗的讀書聲，中間還夾雜著幾聲孩子們的笑鬧，隔著操場傳過來，顯得生機勃勃。小學部的師資問題已經徹底解決了——今年開學前新來了三位年輕老師，都是師範畢業的，雖然經驗不算豐富，但勝在踏實肯學。蘇正明帶著他們磨了幾輪課，現在已經能獨立承擔教學任務了。桂姨那邊也不用再像以前那樣既要管後勤又要代課，可以專心管好食堂和宿舍的事。
蘇茵茵端起茶杯喝了一口，心裡覺得踏實。從去年決定辦初中部到現在，最難的時候已經熬過去了。那時候她一個人扛著兩個部的教學任務，白天上完七八節課，晚上還要批作業、備課、處理廠裡的事務，每天睡不到五個小時，整個人瘦了一圈，嗓子啞得幾乎說不出話來。但現在不一樣了，初中的兩個班各自有班主任盯著，語文、數學、英語這幾門主課也都配齊了專職教師，她只需要上自己最拿手的語文課和音樂課，偶爾替請假的老師頂一頂物理課。
正想著，辦公室的門被敲了兩下，推門進來的是教初一數學的年輕老師林小婉。林小婉是今年剛從師範學院畢業分過來的，扎著一條高高的馬尾辮，說話做事都帶著一股利索勁兒。
“蘇老師，這周的數學測驗成績我統計出來了。”她把一張成績單放在蘇茵茵桌上，“初一班的平均分比上月提高了六分，及格率提高了將近十個百分點。有幾個之前基礎比較差的學生，這回升幅挺明顯的。”
蘇茵茵接過成績單看了一遍，目光在幾個名字上停留了一會兒，點了點頭：“不錯，進步很大。你最近給他們開的小灶效果挺好的。”
林小婉有些不好意思地笑了笑：“也就是放學後多留他們半小時，把當天沒弄懂的題再講一遍。他們自己肯學，我就多花點時間陪一陪。”
