“做得到的，明天上前線實戰。”
“做不到的……”
他沒有說下去。
但所有人都明白。
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傍晚，林薇拖著疲憊的身體，走進負四層的“教師休息室”。
說是休息室，其實只是一個小隔間，裡面擠著十幾個人——有剛下課的教師，有受了傷在包紮的，有累到直接靠著牆壁睡著的。
蘇小小正在給自己換藥，斷臂處的繃帶解開後，露出猙獰的傷口——那不是整齊的切割傷，而是被邏輯程式碼侵蝕後、血肉與資料混合的詭異創傷，傷口邊緣不斷有暗金色的光點滲出。
“又惡化了。”林薇蹲下身，幫她重新包紮。
“正常。”蘇小小咧嘴笑，笑容因疼痛而扭曲，“昨天處理了二十三個感染者，吸入的邏輯病毒夠多了，能撐到現在才惡化，已經是奇蹟了。”
林薇沉默著，用淨化過的靈能紗布仔細包裹傷口。
“孩子們……學得怎麼樣？”她問。
“比想象中好。”旁邊一位劍部女弟子接話，她就是那個在小學教課的老師，“那些小傢伙，雖然怕，但學得很拼命。有個七歲的小女孩，今天下課後來找我，說她找到了自己記憶裡一個‘不對勁的地方’——她記得她爹死的那天是晴天，但實際那天下著雨。”
林薇手一頓：“然後呢？”
“我幫她檢查，發現那不是邏輯蠕蟲，只是創傷後記憶紊亂。”女弟子聲音低沉，“但她能自己發現，說明她真的聽懂了。”
“中學那邊也差不多。”蘇小小補充，“今天揪出了十一個早期感染者，都是十幾歲的孩子。如果不及時發現，再過三天，他們就會變成怪物。”
“大學那邊……”玄機子推門進來，臉色灰敗，“進展不理想。一百二十三人，只有十七個勉強理解了‘法則漏洞’的概念，能實際操作的……不超過五個。”
隔間裡一陣沉默。
這就是現實——時間太緊了。正常需要幾十年甚至上百年才能掌握的知識，現在要壓縮到幾天內學會。大多數人跟不上，是必然的。
“但至少，我們在前進。”林薇輕聲說。
她站起身，走到隔間的小窗前——窗外其實沒有風景，只有冰冷的混凝土牆壁，但牆壁上貼著一張簡陋的“課程表”。
從負七層到負五層，從小學到大學，二十四小時輪轉上課。
每堂課都在與死亡賽跑。
每一個知識點都可能決定下一秒的生死。
這不是教育。
這是一場用知識當武器、以文明延續為賭注的……
戰爭。
“明天……”林薇轉身，看向所有人，“我要啟動‘火種共鳴計劃’。”
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