第二天一早，啞女真的來了，手裡拎著個竹籃，裡面裝著她媽做的紅薯餅，還冒著熱氣。
小男孩剛把竹製小推車編好，見她來，舉著車就跑過去：“你看！給小貓做的，推著穩當，不顛。”
啞女接過小推車，眼睛亮得很，手指摸了摸車幫的竹篾，又從籃裡拿出紅薯餅，往每個人手裡塞，嘴裡“嗚嗚”地催著吃。
“熱乎的就是香，”扎羊角辮的姑娘咬了口餅，燙得直吸氣，“比我媽做的甜，是不是放了糖？”
學竹蜻蜓的姑娘點頭：“肯定放了，你看這餅邊，焦得帶點黃，火候正好。”
結巴的孩子嘴裡塞著餅，含糊著說：“今……今天教編竹……竹筐，簡……簡單點的，先……先練手。”
啞女趕緊點頭，從兜裡掏出塊竹片，上面用炭筆畫著歪歪扭扭的竹筐，看來是早有準備。
教啞女編竹筐得比畫著來，結巴的孩子編一步，她跟著編一步，手指有點笨，竹條總纏錯。
“別……別急，”他放慢動作，拿起她的手，往正確的位置擺，“這……這樣繞，像……像給繩子打結。”
小男孩在旁邊當翻譯，指著竹條比劃：“就是先壓一根，再挑一根，跟玩挑花繩似的，我剛開始也總弄反。”
扎羊角辮的姑娘和學竹蜻蜓的姑娘沒閒著，一個給啞女遞竹條，一個幫她整理編錯的地方，時不時被她編出的歪扭形狀逗笑。
中午歇腳時，啞女的竹筐總算有了點模樣，就是底有點斜，像個歪脖子葫蘆。
“比……比我第一回強，”結巴的孩子認真點頭，“我……我當時編的像個破碗。”
啞女看著自己的作品，突然笑了，拿起竹筐往頭上一扣，像戴了個歪帽子，逗得大家直笑。
小貓從竹籃裡探出頭，“喵”地叫了一聲，好像也在誇她。
下午天陰了，眼看又要下雪，扎羊角辮的姑娘說：“得把竹亭周圍的雪再清清，不然新雪下來，又得積老厚。”
學竹蜻蜓的姑娘找來大竹掃帚：“我跟啞女掃這邊，你們倆掃那邊，比賽看誰快。”
小男孩舉著小竹鏟：“我負責清竹根下的雪，別讓雪把竹子凍壞了。”
結巴的孩子拎著竹桶：“我……我往雪上撒點草木灰，不……不容易結冰，走起來穩當。”
四個人分了工，在竹亭周圍忙活，啞女掃地的樣子很認真，掃帚舉得高高的，雪沫子飛了滿身也不在意。
雪真的來了，比上次小些，像撒鹽似的飄著。
他們躲回竹亭，看著外頭的雪，手裡的活沒停，啞女跟著學編竹蜻蜓，翅膀總編不對稱。
“你看，這兩根竹條得一樣長，”扎羊角辮的姑娘拿過她手裡的竹條，比著剪齊，“就像人的兩隻胳膊，不一樣長多彆扭。”
學竹蜻蜓的姑娘給她做示範，手指靈活得很，沒一會兒就編出個像樣的：“慢慢練，編熟了就好了，我當初編壞了一捆竹條呢。”
啞女看著手裡歪歪扭扭的竹蜻蜓，突然有點洩氣，把它往竹桌上一放，低下頭。
小男孩撿起竹蜻蜓，舉起來看：“我覺得挺好看的，像受傷的蜻蜓，有故事！”
結巴的孩子也說：“是……是好看，每……每個都不一樣，才……才特別。”
啞女抬起頭，眼裡閃著光，拿起竹蜻蜓，又開始認真編起來。
。的融融暖，臉的人個五著映，旺得燒塘火的裡亭竹，了停雪，時黑天
