為了爭取晉級名額，大家都做了充分準備。
比賽很快開始了。
第一組登場的同學先認真清點了工具和裝置，然後開始看蔡斯老師提供的圖紙。
雖然只是基礎難度的汽車零件圖，但在規定時間內準確分析出關鍵工藝並不簡單。
大概過了十分鐘，幾名參賽選手才順利完成程式設計設計。
隨後除錯引數，開始實操……
大約二十分鐘後，大家都完成了各自的專案。
正在一旁監考的蔡斯看了成品後，滿意地點點頭。
雖說做出的零件看上去略顯粗糙，速度也不是最快，但總體符合標準已經很不容易了。
要知道從一開始什麼都不會到現在能夠獨立完成加工，這一切才發生了一個月而已。
“不錯，保持住。”蔡斯微笑著鼓勵，“下一位做好準備。”
之後幾個小時裡，三位學生陸續登上舞臺接受考驗。
每人的操作時間基本控制在半小時以內。
雖整體表現各有差異，實力參差不齊，但也有幾位特別突出的同學引起了不少關注。
其中尤為醒目的是一名叫柯東博的同學。
他本就有點基礎，理解能力也非常強，學習速度遠遠超過其他人。
收到任務後，他立馬開始拆解工藝流程，調整引數，寫程式碼。
不過幾分鐘時間他就全部設定完畢。
確定加工位置後，精準設定了每個座標節點。
最後，他選擇用雙頂尖夾裝方式，並將兩端定位孔作基準點，確保尺寸與精度完全滿足要求。
準備步驟完成之後，他正式開始執行機器。
隨著裝置啟動的響聲，不到十五分鐘，他就做出了一個非常精緻的車軸部件，效率遠超其他人。
當柯東博拉開車床操作門的一瞬間，在場所有人全都眼前一亮。
那一根由他自己親手製造出來的部件表面光滑細膩，做工十分考究。
即使放在蔡斯曾經工作的專業廠裡，也算得上是高水平作品。
這讓蔡斯感到驚喜，同時也很詫異柯東博所展示出的能力和天賦。
可出色的不只有柯東博一人。
另一位優等生汪興菊也在十八分鐘之內完成了任務。
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