而霍恩佩斯面對德拉科的質疑,看似依舊保持著沉默,實際內心卻飛快地思考著。
鄧布利多此刻的處理方式,或許恰恰體現了他在原著劇情設定中維持的“公平公正”,與對學生的保護原則?
不公開宣揚學生的重大過錯,避免不必要的羞辱、恐慌和流言蜚語在校園內蔓延,這既是對犯錯學生的一種保護,也是為了維護學校的整體穩定和紀律的嚴肅性。
但霍恩佩斯絕不相信懲罰會缺席,它只會以更內部、更直接、也可能更嚴厲的方式進行。
私下裡的訓斥、勞動服務、限制特權,甚至可能影響學院杯資格的隱性處罰,恐怕一樣都不會少。
這既維護了校規的尊嚴,也給了學生保留顏面和私下改正的機會,避免了公開處刑可能帶來的逆反心理,或更大的麻煩。
至於鄧布利多預設斯內普在各種細節上偏袒斯萊特林的行為……霍恩佩斯想,那或許是一種更為複雜的權衡。
可能是出於對斯內普個人能力、貢獻,以及過去某些犧牲某種程度的信任和補償。
也可能是認為在可控範圍內,讓斯萊特林保持一定的優勢,有助於維持四學院之間某種微妙的,動態的平衡?
前提只要不觸及底線,不影響大局公平,鄧布利多便會選擇性地睜一隻眼閉一隻眼。
而這種微妙的,近乎走鋼絲般的平衡藝術,似乎也正是鄧布利多作為校長的高明手段和複雜之處。
“……最後。”鄧布利多的聲音再次響起,溫和地打斷了在場所有人的思緒,也打斷了臺下越來越多的竊竊私語。
“讓我們以熱烈的掌聲,歡迎我們新任的黑魔法防禦術課教授,吉德羅·洛哈特先生!”
一切就彷彿早已準備好一般,吉德羅·洛哈特應聲從教師席的座位上彈了起來,動作流暢得不像即將給他們傳授知識的教授,反而更像一位舞臺劇演員。
接著,就見他露出了那標誌性的,彷彿經過精確計算,能同時展現八顆完美牙齒的燦爛笑容,熱情地向全場揮手致意,潔白的牙齒在燭光下幾乎閃閃發光。
他的目光尤其照顧著那些為他報以熱烈掌聲和歡呼的方向,主要是拉文克勞和赫奇帕奇長桌,以及斯萊特林和格蘭芬多長桌中部分被他的名聲和外表所吸引的低年級女生。
而他那身精心剪裁,顏色鮮豔如勿忘我花的藍色長袍,在教師席上一眾深色長袍的襯托下。
幾乎是格外的突兀和刺眼,簡直像極了一隻誤入烏鴉群的開屏孔雀。
然後,開學晚宴就在這樣一種混合著美食滿足感,對未解謎題的好奇,以及對新教授浮誇風格各異反應的複雜氣氛中,正式落下了帷幕。
鄧布利多宣佈解散的話音剛落,各學院的級長們便紛紛站起來,大聲招呼著本院的學生有序離開禮堂,返回各自的公共休息室。
不出意外,依照慣例,他們還得給自己學院的一年級新生帶路。
回公共休息室的路上,他們選擇了相對合適的時間錯開了人流的高峰期。
“他們肯定受到了懲罰,絕對的!”儘管沒聽到相關的訊息,但無論真相如何,德拉科也依舊堅信著自己的看法。
“麥格教授回來時那臉色,簡直像被巨怪踩過一樣!我敢打賭,波特和韋斯萊現在肯定正在某間辦公室裡,面對著麥格教授和鄧布利多的雙重怒火,說不定還要寫檢討、關禁閉到明年!”
他似乎在努力尋找著證據來支撐自己的期望,“明天,最遲明天,我們肯定就能聽到訊息!要麼是他們貼出公告,或者費爾奇更新他的懲罰名單,再不然……我們也一定能從二年級的格蘭芬多嘴巴里聽到訊息。別忘了,他們可是出了名的大嘴巴。”
而佈雷斯邁著慵懶的步伐,聞言輕笑一聲,語氣依舊帶著他那特有的,玩世不恭的調侃。
“也許吧。不過,比起關心那兩位勇敢‘飛行員’的命運,我此刻更好奇的是,下週一洛哈特教授會給我們帶來怎樣別開生面的‘第一課’。”
“希望他的實踐教學能像他著作的封面一樣……光鮮亮麗,充滿戲劇性。”他話語裡的諷刺毫不掩飾,就如同包裹在絲綢裡的根根細針。
。裡界世的己自他了在浸沉者或,中書厚的名無本那了回飄已早能可緒思的他,音噪景背的要關無是只,論討的授教和罰懲於關遭周彿彷,面後在跟地默沉舊依多奧西
。道味的烤和餅餡瓜南著漫瀰都氣空的周們他得使,間時一,嗝飽著打邊一走邊一則爾高和布拉克
。小不患實確,說不得不,手在一之魂竟畢,雜複要還多奧西比許或緒思得中腦,說沒都麼什樣同也他,吧好,斯佩恩霍而
。的定固是就定一角主說又誰,了罷奇傳的角主下角視己自他在個一了開打,角視的奇傳對相個一用說小個一是過不,可不走飛非並也劇的本利哈許或,看來劇與參沒斯勒弗西從況何
。事故的特波利哈是的到讀者讀,巧恰是只,角主的事故己自是都人個每,事故的己自有都人個每
……事故的開展斷不,心中為特波·利哈以個一








