時間過得很快，由於這些天都是在校園裡度過，每當路過操場、穿過草坪、越過熙熙攘攘的人流，總讓人感覺似乎回到了純淨的少年時代。
封閉式的訓練，讓他們大大減少了和外界的接觸，沉浸在大學的校園氣氛裡。
這天得閒，白芷調出小琦的微信，聊了幾句日常，突然想起來什麼，就閒聊問道：
“你聽說過羅盼嗎？就一直做資訊科技創業的那個企業家？貌似本科還是和你一個學校的？”
沒隔多久小琦就回了：
“他呀？記得記得，不過最近幾年聯絡很少了，我和他老婆聯絡的還多一點。”
“哇，你還認識他老婆？這個就太好了！”白芷覺得這倒是個讓人欣喜的發現，忙編輯著：“她在哪兒呢？是做什麼工作的？”
“這個你不知道？他老婆和他是大學同學，畢婚族。後來似乎......和他在一個公司吧？”
原來是這樣。
想了一想，白芷開啟天眼查，輸入羅盼的名字，嘗試查詢相關資訊。
不查不知道，一查嚇一跳。
原來羅盼畢業之後，前後有過幾次創業經歷，這幾次創業經歷時間都不算長，大概一兩年、兩三年的樣子。
公司的股東變換也相對較為頻繁，有一個女性的名字劉筱經常出現在股東名單上，這個名字一直追溯到他初次創業的公司股東名冊裡。
白芷連忙點開微信：“羅總的老婆，是不是叫劉筱？”
“你怎麼知道的？就是叫劉筱。”
“你方便，幫忙引薦一下嗎？我想認識認識她。”
“嗯，找她有事嗎？”
“我猜，她是負責市場相關的吧？我有業務和她對接啊。”
此時，雖然時值冬天，窗外的樹枝都是光禿禿的，但是恍惚間，似乎讓人能想象得出未來將會呈現出的層層綠意和生機。
每天都被海量的新鮮資訊塞滿大腦，時間如白馬過隙，轉眼幾天之後，當白芷和一個女同學午飯後一起回到教室，發現教室裡的佈局不再是一排一排的，而是被圍成了幾個圓圈，椅子環繞在桌子四周擺放著。
講臺上，一個教務老師見到教室裡的人回來得差不多了，便開始解釋這麼安排的原因：
“今天下午，我們將以世界咖啡的形式分別組成幾個學習小組，讓大家就不同的相關議題進行探討。”
“WorldCafe會議模式的主要精神就是跨界，Crossover，世界咖啡不同專業背景、不同職務、不同部門的一群人，針對數個主題，發表各自的見解，互相意見碰撞，激發出意想不到的創新點子。
世界咖啡讓參與者從對個人風格、學習方式和情感智商所有這些我們慣用的評判人的方式的關注中解放出來，使人們能夠用新的視角來看世界。
這樣一來，我們可以在此基礎上，幫助學員們逐漸領悟學習型組織的真諦，以飽含意義的匯談，激盪出更多人內心的無盡智慧，真正建設起學習型組織。
來，這裡有幾個議題，大家進行輪流討論，最後要演講比賽的呀。”
說著，老師走了下來，把幾個議題和一疊白紙分別發放到不同的小組的桌面上，然後說，大家按照隨機打印出來的座次表，分為四個小組，進行輪流討論。
白芷拿著座次表找到了自己的位置，是在第二小組。
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