“太好了！”周明興奮地握拳，“只要找到星髓，就能啟用鎮魂陣，修復封印了！”
林舟卻有些冷靜：“邪力者肯定也在找星髓，他們知道星髓是啟用鎮魂陣的關鍵，不會讓我們輕易得手。”
夏螢合上殘卷：“不管怎樣，我們必須儘快行動。現在距離放學還有三個小時，我們先回去上課，放學後在圖書館集合，這次不僅要檢視封印，還要找到星髓。”
四人約定好後，將殘卷放回樟木盒，向李叔道謝後離開了古籍館。
下午的課顯得有些漫長，林舟坐在教室裡，心思卻早已飄到了地底。他能感受到，玉佩中的星紋印記越來越活躍，似乎在與地底的星髓產生共鳴，而那股來自沉睡者的邪力氣息，也越來越強烈。
最後一節課是星力實踐課，在學校的星力訓練場。訓練場是一個巨大的露天場地，周圍佈滿了星紋防護陣，場地中央有幾個星力測試樁。
授課的是星力協會的張老師，也是星力協會的核心成員之一，實力達到了三階後期。
“今天我們練習星力的精準操控，”張老師站在訓練場中央，“大家都知道，星力的強度很重要，但精準度同樣關鍵，尤其是在破解法陣或對抗強敵時，精準的星力操控能起到事半功倍的效果。”
張老師演示瞭如何將星力凝聚成細絲，精準地穿過測試樁上的小孔，啟用裡面的星紋。
學生們紛紛開始練習，林舟也凝聚起生息星力，化作一道瑩白色的細絲。由於玉佩的星紋印記已經集齊，他的星力操控比之前精準了許多，細絲輕鬆穿過了測試樁上最細小的孔，激活了星紋。
“很好，”張老師看到後，點了點頭，“林舟的星力操控已經達到了三階後期的水平，大家多向他學習。”
就在這時，訓練場的地面突然輕微震動了一下，測試樁上的星紋光芒閃爍不定，原本穩定的星力流動變得紊亂起來。
“怎麼回事？”有學生驚呼道。
張老師臉色一變，立刻運轉星力感知：“是地底的邪力波動！比之前更強烈了！”
林舟四人對視一眼，都看到了彼此眼中的凝重。
震動越來越劇烈，訓練場周圍的星紋防護陣開始閃爍，發出嗡嗡的聲響，似乎隨時都會崩潰。地面上出現了更多的裂縫，黑色的邪力霧氣從裂縫中湧出，瀰漫在訓練場中。
“大家不要慌！”張老師大喊一聲，周身星力暴漲，形成一道巨大的星力屏障，將學生們護在中間，“立刻撤離訓練場，回到教學樓！”
學生們嚇得臉色蒼白，在張老師的引導下，紛紛朝著教學樓的方向跑去。
林舟四人沒有離開，而是留在了訓練場。
“封印的裂痕擴大了！”夏螢的星紋本自動展開，上面的星紋瘋狂閃爍，“邪力正在快速洩漏，再這樣下去，訓練場的星紋防護陣就要被突破了！”
“我們必須暫時壓制住邪力洩漏！”林舟說道，“否則會有更多學生受到波及。”
秦越展開星圖秘卷，星圖上的星脈紋路與訓練場的星紋防護陣相互呼應：“訓練場的防護陣與星脈相連，我們可以藉助防護陣的力量，暫時封堵裂縫。”
周明周身金色星力凝聚：“我來擋住邪力霧氣，你們負責封堵裂縫！”
說完，周明朝著裂縫衝去，金色星力在他身前凝聚成一面巨大的盾牌，將湧出的邪力霧氣擋在身前。邪力霧氣撞擊在盾牌上，發出滋滋的聲響，盾牌上的星力快速消耗。
林舟三人立刻行動起來。夏螢催動星紋本，數道封堵星紋射向地面的裂縫，星紋落在裂縫上，金色光芒爆發，試圖將裂縫閉合。
秦越將星圖秘卷鋪在地面上，星圖與防護陣的星紋產生共鳴，源源不斷的星力從星圖中湧出，補充著防護陣的消耗。
林舟則運轉生息星力，順著防護陣的星紋流動，將生息星力注入裂縫中。生息星力的淨化之力與邪力相互侵蝕，裂縫中湧出的邪力霧氣逐漸減少。
“堅持住！”林舟大喊一聲，加大了星力輸出。
。底地注裂著順，出湧中佩玉從力星的大強一，鳴共烈強生產紋星的陣護防與，發時同記印紋星道六的中佩玉
。扎掙力底地在正，手的大巨隻一有彿彷，力彈反的烈強一到然突舟林，時印封的底地到力星這當
”！印封擊衝在他“，變一臉舟林”！者睡沉是“
。痕裂的顯明了現出牌盾力星的明周，出湧氣霧力邪的多更，大擴次再裂的堵封被經已，震烈劇次再面地的場練訓，般一震地彿彷，聲鳴轟的悶沉來傳底地
”！了強太力邪“，珠汗了滿佈上頭額，持堅牙咬明周”！夠不量力的們我，行不“
”！們你幫來我“：峰巔的期後階三了到達，漲暴力星周，來回了衝師老張，時這在就
。減漸逐也氣霧力邪的出湧，堵封時暫裂的面地將於終，力合人四舟林。盛更芒紋星的裂堵封，強增間瞬量力的陣護防，後加力星的師老張
”。時小個兩持維能隻多最，計之宜權是只這但，了住制時暫“，白蒼臉，牌盾力星回收，氣口一了鬆明周”——呼“
”。底地進，合集館書圖往前刻立後學放，們你知通來我讓，制點節個各往前員心核領帶經已長會，況的洩力邪了現出都，點節脈星個多等碑石脈星、林花櫻、館書圖，息訊到收經已會協才剛“：重凝臉，邊人四到走師老張
。道說舟林”。了醒甦要待及不迫經已者睡沉來看“
”。效失底徹印封，染汙力邪被會都點節脈星的有所，則否“，本紋星起收螢夏”。陣魂鎮脈星用啟，髓星到找快儘須必們我“
”。合集時準後學放，力星充補，下一息休去回趕們你。域區的圍周點節脈星個各了鎖封且並，樓學教到回們生學排安經已我“：頭點了點師老張
。去走向方的樓學教著朝，頭點了點人四舟林
。況的點節脈星個各著控監嚴，邏巡四裡園校在們員隊邏巡的會協力星。走意隨得不，裡室教在待求要被都們生學，張片一裡園校，上路一
”？了震地是不是？了事麼什生發才剛，長學舟林“：來過了走刻立長班，來回人四舟林到看。懼恐和憂擔著帶上臉，震的才剛論議在都們學同，時室教到回
。慌恐的要必不起引想不，道安舟林”。了事沒經已，震微輕的起引波力星是只，麼什沒“
。位座的己自了到回，頭點了點地疑將信將長班
。耗消復恢力星轉運，神養目閉，上位座在坐人四舟林
。靜平的前臨來雨風暴彿彷，抑到人讓卻，靜寧份這但。暈的金層一了上鍍椅桌給，裡室教在灑，戶窗過暉餘的夕，來下了暗漸漸天的外窗
。候等口門館書圖在經已員心核名五的會協力星，去走向方的館書圖著朝則人四舟林。校學開離地序有，下導引的員隊會協力星在們生學，後學放
。口傷的下留鬥戰上早是，帶繃著纏還上臂手的他，道問長會”？嗎了好備準都“
。答回地聲同口異人四舟林”！了好備準“
”。強勉要不，退撤刻立，險危到遇果如。印封復修，陣魂鎮脈星用啟，髓星到找是，務任的次這。們我擾打來會不時暫者力邪，固加們我被經已道通下地的館書圖“，頭點了點長會”，好“
。去走向方的館博紋星下地著朝，館書圖進走人眾領帶長會，完說
。眩目暈頭人讓，晰清加更聲語低淵深的中氣空。蝕侵的力邪抗抵圖試，芒的弱微著爍閃紋星老古的上壁牆，郁濃加更天昨比息氣力邪的中道通
。神心的人眾住護，障屏護防道一形，發記印紋星道六的中佩玉，力星息生轉運舟林
”。面裡在就該應髓星，道通的心核印封底地往通是就，面後門石“，門石的頭盡道通著指長會”。了館博紋星是就面前“
。孔匙鑰的門石，匙鑰紋星出拿越秦
！來襲人眾著朝，出湧後門石從波擊衝力邪的黑道一，著接，漲暴芒紋星的面上，來起震烈劇然突門石，間瞬的轉匙鑰在就
