一月份發工資的時候，她發現又多了200塊錢，心裡並無多少喜悅，只一言不發把錢裝進大衣口袋裡。
赫總叫她過去，笑嘻嘻問她：“給你漲工資了，發現沒？”
她點了點頭，說：“好像是多了200。”
赫總問：“漲工資了，怎麼也不見你高興呢？”
她無可奈何地說：“赫總，你知道，我要離開不是因為那邊工資高。”
赫總說：“可人那邊願意給你更高的工資，說明你值呀，那這邊就該給你漲。”
她還想說“我不會因為這點錢就放棄選擇的自由”，終於動了動嘴唇，沒說。
赫總問她：“你回了那邊沒？”
她低著頭說：“還沒有，不知道怎麼回。”
赫總說：“那有啥不知道怎麼回，就說這邊不放。你趕緊回了，也別耽誤人家物色人才。要不你就在我這兒給他打電話，我有他手機號。”說著拿起電話，就要撥號。
她連忙制止。說：“等我想好怎麼回他，我會盡快回的。您說的對，不能耽誤別人。”
赫總看樣子放心了。說：“崔總讓我編制專案實施方案，我還沒去過專案地，沒跟當地政府接觸過，也不能就憑著老外做的可研報告閉門造車，今年農曆過年時間晚，這不年前還有一個多月的時間，我想下去實地看看。昨天跟郝教授通了個電話，他答應陪我一起去。你想不想一起下去？你上次不是說還沒有見過‘燕山雪片大如席’，想去看看嗎？今年還沒下過雪，興許咱下去，就見著了。”
她毫不猶豫點頭答應了。
赫總說：“郝教授那邊還要安排一下學生的事，下週一應該能出發。那邊可能冷，你衣服夠不夠？要不要去買一件厚點兒的衣服，別把你凍壞了。我這兒帶著在東北過冬穿的衣服，應該足夠了。”
兩個人又具體商量了這次出差的行程，要接觸的人，要了解的情況，赫總讓她像每次接待亞行專家一樣，制定出行程表和工作計劃，並且通知到相應的地方單位。
她答應了，起身出門。赫總叫住她，又叮嚀一句：“咱走之前，你最好給那邊把話說明白。”
她點點頭。
星期六早晨，住宿舍的同事都各回各家。九點多，她估計董總應該心情正鬆弛著方便說話，撥了董總的手機。
電話接通，她先說：“您好，董總，我是潘雪。”
董總一聽是她，馬上笑著問：“是不是他們不讓你走？”
她心裡愈發覺得可惜，自己確實是要錯過一個好機會了，但也只能錯過。答：“嗯，他們不同意，還去找了畜牧廳廳長……”
董總“呵呵”笑著說：“計劃廳陳廳長也找了我，我倒無所謂，也不怕他們，就看你。你要是覺得為難，那就以後有機會再說，反正就你們公司那情況，不定什麼時候又有新變化。”
她滿懷感激地答應：“好的，董總，等機會成熟了，我再跟您聯絡。謝謝您！”
放下電話，她出門坐公交車去買加長加厚的羽絨服。正好，她早就想買一件白色的長款羽絨服，之前覺得不實用，沒買。
回顧和董總溝通的過程，可以用四個字形容，那就是曉暢愉悅。她得好好學學。能從他身上學習的應該還很多，可惜至少眼下不行，真可惜！
星期一，新來的司機小江開著皇冠車，載著赫總、郝教授和她出了塵霾籠罩的J城，直奔祁連腹地。
車出西固，回望深冬的J城，愁雲慘淡。而前方的風景越來越雄壯廣闊，那是一種悲壯蒼涼到讓人想像狼一樣嚎叫的美，美到窒息，美到哽咽，她想起艾青先生的那句詩：為什麼我的眼裡滿含淚水？因為我對這片土地愛得深沉。
衰草萋萋，冰河凝結，倉黃的山巒毫無遮攔地在眼前連綿橫亙，遠處山頂白雪皚皚。天本來陰沉著鉛灰一片，不知什麼時候就分了層，鉛黑上面壓著鉛灰然後灰白，最後竟成了白。太陽出來了，灑下萬道光芒，露出一角蔚藍，給下面的鉛雲鑲上一圈明晃晃的銀邊。車上四個人被這變幻莫測的光與影震驚，都不說話，偶爾小江說一句，也沒人響應，不知有沒聽到。
。類人個幾的後最的亡逃日末界世在裡片幻科了極像們他。它其無再，河冰和草衰有，梁有，山有只，梁道道一過又，山道道一了過，騁馳間地天的際無邊無在車
。滓塵兒一有沒也，度溫兒點一帶不，海大的住印封被又過洗水被像得藍經已空天的頂頭，縣祝天到車，午中
”。多許淨幹能都靈心的人，方地的樣這來一來常經。好實確，來下意願都們你怪難“：說總赫
”。下一錄記趕雪潘，啊發大意詩是不是總赫“：說地眯眯笑授教郝
。息休飯吃方地找去地量有商有，笑有說有，間人了到回彿彷才這人個四
。們他待接件條有沒也站測觀原草的月冬，站測觀原草去不，導領的裡縣地當擾打不來出次這，果結的量商們他照按，縣祝天在不址選案專
。向意達題問等策政惠優、力勞、地土及以，織組售銷、產生，擇選的畜牲和草牧，式模設建發開案專就步初，人責負務業和導領的業牧畜責負縣區些這訪拜次依將們他，區州甘和縣臺高、縣樂民、縣治自族固裕南肅的區地掖張及以，區州涼、縣浪古、縣勤民的區地威武在址選案專
。契默合配，節環產生解瞭業專於個一另，況通絡聯長擅個一，人個兩授教郝和總赫。排安種種的案專於關議商慢慢們他和間時的分充和趣興的夠足有都位單待接有所，期釀醞的售銷、產生年來是也，期閒休產生業牧畜區地廊走西河是正，候時個這，節季個這
。喜欣令也，振讓，實踏種這。湧機生、切親、鮮新，上地土的沃實堅在踩實實結結腳雙，次一第平生覺。錄記邊聽邊面後在跟，筆和子本著拿，度態的習學著抱
。織組型習學的希到得看都人有所讓個一，織組型習學的資投億個四著帶個一，織組型習學個一像更，隊團人三的息氣務商多有沒來本個這讓，在存的
