就在這時，王爺爺拎著一個保溫桶走過來，桶蓋一開啟，熱氣裹著豆漿的香味飄出來。“大家歇會兒，喝點熱豆漿。”他給每個人都倒了一碗，“我剛才在李奶奶家煮的，加了點白糖，甜絲絲的，解解渴。”
孫曉端著豆漿，喝了一口，眼睛一下子亮了：“王爺爺，這豆漿比上次的還香！是不是加了什麼特別的東西呀？”
王爺爺坐在石凳上，笑著說：“沒加別的，就是把黃豆泡了整整一夜，磨的時候多磨了兩遍，煮的時候用小火慢慢熬了半個鐘頭。你李奶奶說，好豆漿就得熬，就像老巷的手藝，得慢慢傳，才香。”
趙爺爺喝了一口豆漿，點點頭：“說得對！老手藝就像這豆漿，急不得。咱們辦手作日，就是想讓更多人知道，這些老手藝不是老古董，是能暖人心的東西。你看這通知欄，這心願筐，都是咱們老巷人一起弄的，多好。”
陳嶼看著趙爺爺快寫完的通知，突然說：“趙爺爺，咱們能不能在通知最後加一句話？就寫‘歡迎大家帶家人朋友來老巷，一起體驗老手藝，聊聊老故事’。我覺得這樣更有人情味。”
趙爺爺眼睛一亮：“好主意！咱們老巷不光有手藝，還有故事。加這句話，能讓來的人更親近。”他說著，拿起毛筆，在通知末尾添上這句話，筆鋒柔和，像是在跟人拉家常。
寫完通知，趙爺爺又拿出一張紅紙，裁成小塊，寫了十幾個“福”字：“這些福字給大家分一分，貼在自家門上，也貼在通知欄上，沾沾喜氣。下次手作日教大家寫福字，我就用這個當範本。”
大家各自拿起福字，孫曉把福字疊成小方塊，放進竹籃裡：“我要把這個福字貼在我的漫畫本上，這樣每次看漫畫，都能看到福字，多開心。”
蘇曉雅拿著福字，對蘇曉宇說：“弟弟，咱們把福字貼在你編的心願筐上吧！這樣大家放便籤的時候，還能看到福字，多喜慶。”
蘇曉宇趕緊點頭：“好呀好呀！咱們現在就去貼，順便看看張叔把通知欄釘好了沒有。”
大家拎著通知、福字和心願筐，一起往巷口走。張叔已經找來了釘子和錘子，正蹲在牆上比劃位置。看到大家過來，他趕緊站起來：“你們來得正好！幫我看看，這位置行不行？太高了小朋友看不見，太低了容易被碰著。”
林晚站在巷口，往後退了幾步：“再往上一點，大概到成年人胸口的位置，正好。”
張叔調整了一下位置，拿起錘子，“砰砰”幾聲，就把木板釘在了牆上。趙爺爺和陳嶼一起把寫好的通知貼在木板中央，劉奶奶把孫曉的漫畫和小朋友畫的老巷圖貼在兩邊，蘇曉宇則把心願筐掛在木板旁邊，蘇曉雅在筐裡放了幾支筆和一疊便籤紙。
孫曉看著貼好的通知欄，突然想起什麼，從竹籃裡掏出彩筆，在通知欄旁邊的牆上畫了一棵小槐樹，槐樹上畫了幾個小小的燈籠，燈籠上寫著“手作日”三個字。“這樣更像老巷了！”她滿意地拍拍手，“下次我再畫幾個小人，有磨豆漿的，有編竹籃的，就像手作日的時候一樣。”
就在這時，巷口來了一對年輕夫妻，手裡牽著一個三四歲的小女孩。小女孩看到通知欄上的生肖窗花，一下子掙脫爸爸媽媽的手，跑了過來，指著小兔子窗花說：“媽媽媽媽，我要那個小兔子！好可愛！”
年輕媽媽趕緊跟過來，笑著說：“不好意思，我們路過這裡，看到這通知欄，覺得特別有意思。請問這手作日是怎麼預約的呀？我家孩子特別喜歡手工，想帶她來體驗體驗。”
林晚趕緊遞過預約表：“您好！預約很簡單，就在這張表上填一下姓名、聯絡方式和想體驗的專案就行。週六那天有磨豆漿、編竹籃、剪窗花好幾個專案，都適合小朋友。”
年輕爸爸看著通知欄，點點頭：“這老巷真不錯，有煙火氣，還有這麼多有意思的活動。我們週末正好有空，帶孩子來體驗體驗，也讓她知道，豆漿不是超市裡買的，竹籃不是商場裡賣的，都是人親手做的。”
小女孩拉著媽媽的手，小聲說：“媽媽，我想磨豆漿，還想剪小兔子窗花。我要把磨的豆漿帶回家，給爺爺奶奶喝。”
李奶奶笑著摸了摸小女孩的頭：“好呀！週六奶奶教你磨豆漿，保證你磨的豆漿香香的。劉奶奶還會教你剪小兔子窗花，比通知欄上的還好看。”
年輕夫妻填好預約表，小女孩還捨不得走，蹲在心願筐旁邊，用稚嫩的筆跡在便籤紙上畫了個小太陽，放進筐裡：“我把小太陽放在這裡，希望週六是晴天，這樣就能來老巷玩了。”
大家看著小女孩的背影，都笑了。孫曉拎著竹籃，裡面裝著福字、漫畫和剛買的糖，對林晚說：“林晚姐姐，你看，又有人預約了。下次手作日肯定會特別熱鬧，說不定會有更多人來老巷，喜歡上老巷。”
林晚看著通知欄上的紅紙黑字，看著心願筐裡的小太陽，心裡暖暖的：“會的。咱們老巷就像這通知欄，會越來越熱鬧，越來越有人情味。下次手作日，咱們再弄點新東西，比如教大家用竹條編小燈籠，用紅紙剪老巷的樣子，讓大家帶走的不只是手工品，還有老巷的溫暖。”
夕陽把老巷染成了暖黃色，通知欄上的“福”字在夕陽下閃閃發亮，心願筐裡的便籤紙輕輕晃動，像是在跟老巷說悄悄話。大家拎著東西往回走，腳步聲、說笑聲和槐樹葉的沙沙聲混在一起，成了老巷最溫柔的聲音。
孫曉回頭看了看通知欄，小聲說：“老巷，下次手作日，我一定會帶更多人來，聽你講更多故事。”
晚風拂過，槐樹葉輕輕點頭，像是在回應她的話。
