這個叫大志的男子是孫曉的老同學，以前在學校的時候就對竹編很感興趣，畢業後去了外地發展，沒想到今天會突然出現。
大志走進院子，目光掃過院子裡的竹編成品，眼睛一亮：“沒想到你真的把老巷竹編做起來了，而且做得這麼好！我在外地就聽說老家有個很火的竹編店，原來是你開的。”
“是啊，畢業後就想著把咱們老家的竹編手藝傳承下去，就開了這家店。”孫曉笑著說，“來，我給你介紹一下，這些都是我的夥伴們。”
她指著眾人一一介紹：“這是王爺爺，是咱們店裡的竹編老師傅，手藝特別好；這是張叔、李伯，負責技術和打包；這是周陽、趙磊、張強，都是年輕的學徒，學得很快；這是沈樂樂，負責設計和編織小部件；這是林晚，負責客戶溝通和直播；這是陳嶼，負責訂單和後勤。”
大志笑著和大家一一打招呼：“大家好，我叫李大志，是孫曉的老同學，以前也跟著家裡人學過一點竹編，今天特地過來看看。”
“歡迎歡迎！”眾人紛紛熱情回應，王爺爺看著大志，笑著說：“既然學過竹編，那也是同道中人啊。快坐，喝點水。”
孫曉給大志倒了一杯水，問道：“你這次回來是專門辦事的，還是特意來看我的？”
“本來是回來探親的，偶然聽家裡人說起老巷竹編，沒想到是你開的，就趕緊過來了。”大志喝了口水，感慨道，“我在外地這些年，也見過不少手工藝品，但還是覺得咱們老家的竹編最有味道。你能把它做成這樣，真的太厲害了。”
“都是大家一起努力的結果。”孫曉笑著說，“對了，你現在還做竹編相關的工作嗎？”
“算是吧，”大志點點頭，“我現在在一家文化創意公司上班，負責傳統手工藝的推廣和合作。這次回來，其實還有個事想跟你談談。”
孫曉好奇地問：“什麼事啊？難道是想合作？”
“沒錯！”大志眼睛一亮，“我們公司最近在做一個‘傳統手工藝進校園’的專案，想找一些優秀的手工藝品品牌合作，讓孩子們瞭解和學習傳統手藝。我覺得你們老巷竹編特別合適，不管是手藝還是產品風格，都很符合專案需求。”
眾人聽到這話，都興奮地圍了過來。林晚激動地問：“真的嗎？那具體是怎麼合作啊？是要我們去學校教孩子們竹編嗎？”
“是的，”大志笑著說，“我們計劃在市區的幾所小學開展竹編體驗課，需要專業的竹編師傅去授課，同時展示一些竹編成品，讓孩子們近距離感受竹編的魅力。另外，我們還想定製一批小型的竹編材料包，讓孩子們可以自己動手製作，這些材料包也希望能由你們來做。”
王爺爺聞言，欣慰地說：“這個專案好啊！讓孩子們從小接觸竹編，才能把這門手藝傳下去。我願意去學校授課，教孩子們基礎的竹編技巧。”
“我也想去！”張強立刻舉手，“我雖然學得時間不長，但基礎的編織還是會的，可以幫忙打下手。”
沈樂樂也說道：“材料包的設計交給我吧！我可以做一些簡單又有趣的小圖案，比如小動物、小花之類的，孩子們肯定喜歡。”
孫曉看著大家積極的樣子，心裡十分感動，對大志說：“這個合作我們很樂意！具體的合作細節是什麼樣的？比如授課時間、材料包的數量和樣式，還有費用方面。”
大志拿出手機，翻出專案方案：“授課時間安排在週末，每個學校安排兩節課，一共五所學校，大概需要持續一個月。材料包我們預計需要五百份，樣式可以簡單一點，比如竹編小籃子、小掛飾之類的，方便孩子們製作。費用方面，我們公司會按照授課次數和材料包數量支付報酬，具體金額可以再商量。”
陳嶼立刻說道：“五百份材料包的話，我們需要準備足夠的細竹絲、小竹篾和編織工具。我可以先核算一下成本，然後和你商量具體的價格。”
“沒問題，”大志點點頭，“我這次回來會待一週，這幾天我們可以慢慢商量細節。另外，我們公司還打算舉辦一個傳統手工藝展，到時候也想邀請你們老巷竹編參展，展示你們的婚慶系列和其他成品，說不定能吸引更多客戶。”
“太好了！”孫曉激動地說，“既能推廣竹編手藝，又能增加曝光度，簡直是一舉兩得。大志，真是太謝謝你了，給我們帶來這麼好的機會。”
“不用謝，”大志笑著說，“我也是真心希望咱們老家的竹編手藝能被更多人知道。而且你們的手藝這麼好，值得被推廣。對了，我剛才在院子裡看到那些婚慶系列的成品，做得真精緻，能不能給我詳細介紹一下？”
“當然可以！”沈樂樂立刻拉著大志，走到之前打包剩下的樣品旁，“你看這個喜糖盒，上面編了雛菊紋樣，還有這個婚房掛屏，是麥穗圖案，特別適合田園風婚禮……”
她一邊展示，一邊詳細介紹，大志聽得十分認真，時不時點頭稱讚：“這些設計真的很新穎，把傳統竹編和現代婚慶需求結合得很好。難怪能吸引這麼多客戶。”
王爺爺也走過來，拿起一個編織好的小籃子：“這是我們編的基礎款小籃子，孩子們在體驗課上就可以學編這個，難度不大，又能鍛鍊動手能力。”
大志接過小籃子，仔細看了看編織紋路：“這個正好！簡單易上手，很適合小學生。到時候授課的時候，王爺爺您就負責教這個基礎款，張強可以幫忙指導孩子們，肯定沒問題。”
張強笑著說：“放心吧，我肯定能幫好忙！到時候我提前多練幾遍，保證教得清楚。”
。會機作合的多更有會後以定不說，知人多更被編竹巷老讓能還，藝手編竹解瞭子孩多更讓能僅不。點起新個一的展髮編竹巷老是會將，作合的司公志大和次這，道知。待期了滿充裡心，子樣的論討烈熱家大著看曉孫
”。間時貨了誤耽能不，單訂的雅方進推續繼人他其；點地和間時的課授認確，校學絡聯責負晚林；驟步織編的款礎基悉，容課授備準責負強張和爺爺王；紙圖學教的用課授和式樣的包料材計設責負樂樂；格價作合量商志大和，本的包料材算核責負嶼陳。行工分就們我來下接那，趣興有很作合個這對都家大然既“，手拍了拍曉孫”，了好“
。勁幹和興著溢洋都上臉人個每，道應聲齊人眾”！到收“
”。功滿圓會定一案專的次這信相，力聚凝有麼這隊團們你到想沒。的對是作合們你找道知就我“：說著笑，幕一的力活滿充這著看志大
”。聚聚好好再們咱，些這完忙等。好做展藝工手和案專園校進的次這把要也，單訂的雅方好做要既，赴以力全會定一們我！言吉你借“：說著笑曉孫
”。事的格價和本量商嶼陳和來過再午下，節細的案方作合下一理整去回先我那“，頭點點志大”！啊好“
。道說嶼陳”。你等裡店在就午下我，題問沒“
。中作工的自各了到投，足十勁幹都家大。了烈熱加更氛氣的裡子院，後志大走送
”。呢編竹巷老道知人多更讓，家老出走能定不說後以，作合司公化文和能還們咱到想沒“：架框的盒糖喜織編始開，旁一在坐磊趙和周
”。呢單訂大的地外到接能還定不說候時到。歡喜人多更被能定肯，示展會機有要只，好麼這藝手的們咱“，停不作的裡手磊趙”！的定肯是那“
”。子籃小的彩出編以可們子孩讓，竹的種幾備準要還。懂就看一們子孩樣這，明說驟步織編的單簡上配再，點一可得計設案圖的包料材把要我“：圖計設的包料材著畫地真認，上桌石在趴樂樂沈
”……樣這像，看你。實結才子籃的來出編樣這，次一收要就圈三編每，面側織編上往後然，架底好定固要先首，子籃小個這編“：法方織編的子籃小款礎基示演強張給在則爺爺王
”。遍一試再我。整規很也面側，整平很部底子籃的來出編樣這，爺爺王，了白明我“：梭穿地活靈尖指在竹的裡手，習學著跟地真認強張
”……好備準前提會們我，題問沒？吧是點一十到點九午上末週，的好……間時課授的案專園校進下一認確想，晚林的編竹巷老是我，好您“：訊資的校學認確，絡聯人責負案專的司公志大和在正，機手著拿晚林
，算計著拿裡手，本的包料材算核旁一在則嶼陳
