“回答正確！”陳叔笑著點點頭，“看來這位同學提前做了功課。竹絲拉得越細，編織出來的產品就越精緻，但難度也越大，需要很高的手藝……”
參觀結束後，進入工藝體驗環節。李姐帶著一組“孩子”學習平紋編織，吳昊帶著另一組學習花紋編織。“大家先把墊板鋪好，拿出紅色和黃色的竹絲，紅色的做經線，黃色的做緯線，經線要排列整齊，間距均勻……”李姐一邊示範一邊講解，“編織的時候要‘挑一壓一’，就是一根竹絲壓在經線上，下一根就挑起來，這樣編出來的圖案才整齊。”
強子故意模仿調皮的孩子，把竹絲弄得亂七八糟：“李姐，我不會排經線，你能幫我一下嗎？”
李姐耐心地幫他整理竹絲：“彆著急，慢慢來，一根一根排，排錯了沒關係，重新排就好。做手藝要有耐心，不能急……”
蘇晴在旁邊維持秩序，時不時提醒“孩子們”：“大家注意安全，工具要輕輕拿、輕輕放，不能揮舞剪刀和篾刀……”
預演過程中，大家發現了不少問題：體驗區的洗手池不夠，孩子們洗手要排隊；部分“孩子”對編織步驟不熟悉，指導老師需要反覆講解；小點心的擺放位置太偏，孩子們不容易拿到。
預演結束後，大家圍在一起討論。“我覺得洗手池得再增加兩個，不然週六三十多個孩子，洗手要花很長時間，耽誤體驗進度。”蘇晴說道。
“我覺得可以把編織步驟做成圖文卡片，貼在每個桌子上，孩子們忘了步驟可以自己看，也能減輕指導老師的壓力。”趙雅建議道，她和林峰剛才一直在旁邊觀察預演。
“小點心可以放在體驗區的中間，擺成一個小展臺，孩子們休息的時候就能隨手拿到，也不會影響編織。”張嬸說道，她剛才負責準備預演用的小點心。
孫曉點點頭：“大家提的建議都很好，現在就分工落實。強子和小鄭，你們去附近的五金店再買兩個簡易洗手池，安裝在體驗區旁邊；趙雅和林峰，你們儘快製作編織步驟圖文卡片，要簡單易懂，配上卡通插圖；張嬸，麻煩你週六提前把小點心擺好，做好標識。”
“收到！”眾人齊聲回應。
處理完研學預演的問題，大家又回到生產區。王磊已經把返工的平安扣編好了，拿著過來給陳叔檢查：“陳叔，您看這次怎麼樣？”
陳叔接過平安扣，對著晨光仔細看了看，又用手指按壓logo邊緣：“不錯，這次對齊了，張力也均勻，合格了。”他把平安扣遞給吳昊，“登記一下，放入合格產品區。”
吳昊接過平安扣，在品質檢查表上認真登記：“王磊，編得不錯，繼續保持。”
王磊臉上露出笑容：“謝謝陳叔，謝謝吳哥，我以後一定更細心。”
下午兩點，孫曉接到了一個陌生電話，是李老闆介紹的那個景區的負責人打來的。“您好，請問是竹小匠工坊的孫總嗎？”電話那頭是位男士的聲音，“我是青山景區的張經理，李老闆推薦我找您定製竹編書籤，不知道您現在方便聊聊嗎？”
“張經理您好！方便方便！”孫曉連忙說道，“李老闆已經跟我提過了，不知道您想要什麼樣的書籤？規格、logo、數量方面有什麼要求？”
“是這樣的，”張經理說道，“我們想要一批竹編書籤，規格是長十五釐米，寬三釐米，上面要印我們景區的logo，還有‘青山景區’四個字，數量是一千個。我們希望書籤能體現出青山的特色，比如加上竹子、山水的元素，不知道你們能不能設計？”
“可以的！”孫曉說道，“我們有專業的設計團隊，可以根據您的要求設計書籤樣式，您可以提供一下景區的logo和相關素材，我們儘快給您出設計方案。價格方面，每個書籤是十八元，包含設計、材料、製作、包裝費用，您覺得怎麼樣？”
“價格沒問題。”張經理說道，“我現在就把logo和素材發給您，設計方案出來後麻煩您發給我看看，確認沒問題後我們就簽訂合同，支付定金。對了，我們希望二十天內收貨，能做到嗎？”
“二十天沒問題！”孫曉說道，“我們現在正在趕李老闆的訂單，預計三天內完成，之後就可以全力生產您的書籤，二十天內一定能交貨。”
“太好了！”張經理說道，“我現在就把素材發給您，期待和你們的合作！”
掛了電話，孫曉興奮地對趙雅和林峰說：“青山景區的張經理聯絡我了，要訂一千個竹編書籤，已經同意了價格，現在就等我們的設計方案。你們倆儘快根據他們的要求設計，突出青山的山水特色，logo要醒目，字型要好看，爭取一次透過。”
“收到孫總！”趙雅和林峰連忙開啟電腦，“我們現在就開始設計，爭取今天晚上就把方案發過去。”
生產區的進度也在穩步推進，第一批平安扣已經完成了五十個，小馬掛件也開始備料。陳叔正在教幾個學徒編小馬掛件的輪廓：“小馬掛件要用‘盤編法’，先編出馬頭的形狀，再編身體和四肢，竹絲要稍微粗一點，用0.3毫米的，這樣掛件更挺括。”他一邊示範一邊講解，“編馬頭的時候，要注意弧度的把握，眼睛的位置用黑色竹絲點綴，這樣更生動。”
“陳叔，這個馬耳朵怎麼編才能立起來啊？”一個學徒問道，他編的馬耳朵總是耷拉著。
“馬耳朵要用兩根竹絲交叉編織，中間要塞一根細竹條做支撐，這樣才能立起來。”陳叔手把手地教他，“你看，這樣交叉後，把細竹條塞進去，再拉緊竹絲，馬耳朵就立起來了。”
學徒按照陳叔的方法嘗試，果然編出了立起來的馬耳朵：“太好了！陳叔，謝謝您！”
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