夜色徹底籠罩了洛南小鎮，白日里非遺推進會的喧囂漸漸散去，可洛南竹編工坊裡，卻依舊燈火通明，暖意融融。
貨車停在工坊門口，展品和剩餘物料早已被眾人小心翼翼地搬回屋內，分門別類擺放整齊。沒有一個人提疲憊，大家圍坐在工坊中間的長桌旁，桌上攤著厚厚一沓合作意向書、學校需求登記表，還有林峰剛匯出的推進會現場照片，一張張定格著孩子們展演的認真、嘉賓讚許的神情、合作洽談的火熱，看得眾人心裡滿是滾燙。
陳陽率先開口，指尖輕輕敲了敲桌上的意向書，聲音裡還帶著未散的激動，卻又透著一貫的沉穩：“今天咱們算是打了一場大勝仗，從展演到分享，再到合作洽談，每一環都沒掉鏈子，不光得到了教育局的認可，還拿下了十幾所學校的合作意向，還有文化機構、社群都拋來了橄欖枝，這都是大家連日來拼盡全力的結果。”
“可不是嘛！”李哲往椅背上一靠，揉了揉發酸的胳膊，臉上笑開了花，“我今天搬展品的時候，心都懸著，就怕磕著碰著，結果全程順順利利，展位剛擺好就圍滿了人，好多人都誇咱們的竹編作品精緻，連外區的文旅機構都主動來問合作，我當時聽著，心裡別提多自豪了！”
鄭師傅和王師傅坐在一旁，手裡捧著熱茶，臉上的笑意就沒停過，眼眶依舊微微泛紅。鄭師傅摩挲著手裡的竹篾，感慨道：“活了大半輩子，做了一輩子竹編，以前就是守著工坊做點活兒，從來沒想過，這門老手藝能被這麼多人看重，還能走進這麼多學校，教給這麼多孩子。今天在臺上，看著孩子們安安靜靜編竹編的樣子，聽著臺下那麼多掌聲，我這老頭子，心裡又酸又熱，這輩子的值了！”
“我當時也緊張得不行，就怕孩子手法出錯，結果孩子們個個都爭氣，比平時練習還要認真。”王師傅接過話頭，語氣滿是欣慰，“還有那些同行的非遺傳承人，都過來跟咱們交流取經，這都是對咱們竹編手藝的認可，往後咱們更得把手藝磨精，不能給洛南竹編丟臉。”
林曉雅推了推眼鏡，拿起筆，翻開提前準備好的筆記本，瞬間切換到工作狀態：“激動的話咱們稍後慢慢說，現在最關鍵的是把後續工作捋清楚，這麼多合作意向，不能光拿著意向書不落地，得一步步落實到位。我先跟大家說下我整理的資訊，今天一共簽下14所中小學的合作意向，其中6所希望儘快開設校本課程，5所想組建竹編社團，3所計劃定期開展親子體驗活動；另外還有3家社群服務中心、2家文化機構，想要聯合舉辦非遺體驗活動。”
話音一落，眾人都湊了過來，眼神專注地看著林曉雅，沒人再插話，都認真聽著細節。
林曉雅繼續說道：“這些學校裡，有城區的重點小學，也有鄉鎮的中心學校，需求各不相同。城區學校硬體條件好，希望課程更系統化，還想打造竹編文化展示角；鄉鎮學校大多是想先開設興趣課，慢慢推進，師資和材料都需要咱們全程支援。還有教育局那邊，專項傳承資金很快會撥付下來，張局長也說了，會幫咱們對接全市的學校資源，推廣咱們的傳承模式，這對咱們來說，既是機遇，也是不小的挑戰。”
孫曉坐在旁邊，拿著簽到表和諮詢記錄，補充道：“我這邊也記了細節，好多學校老師都問了課程時長、教學內容、竹編材料安全問題，還有傳承人每週能去授課幾次。家長們今天也跟我聊了，都希望以後能多辦親子活動，不光讓孩子學，他們也想跟著一起感受竹編文化，還有幾個家長主動問，能不能加入咱們工坊的志願者隊伍，幫忙協助校園課程。”
“這是好事啊！”陳陽眼睛一亮，語氣堅定，“咱們之前就想搭建家校社聯動的傳承體系，現在正好藉著這個機會，把體系徹底完善起來。家長志願者能幫著維持課堂秩序、分發材料，能省咱們不少力氣，回頭你把有意向的家長資訊整理好，咱們建個志願者群，後續統一安排。”
孫曉立刻點頭：“放心吧陳哥，我明天一早就整理，挨個跟家長對接好。”
林峰放下手裡的相機，笑著說道：“今天的現場素材我都拍全了，展演、分享、洽談、領導講話，還有各個角度的展品鏡頭，我明天就開始剪輯，先剪出一個簡短的宣傳片，不光能給新合作的學校做宣傳，還能發到線上，讓更多人看到洛南竹編。後續咱們去各個學校開課，我也跟著拍，把教學過程、學生作品都記錄下來，積累更多宣傳素材。”
“太關鍵了，宣傳這塊就交給你了，一定要把咱們洛南竹編的精氣神拍出來。”陳陽看向林峰，滿是認可，隨即又看向眾人，“現在咱們分工明確，把後續工作一一落實，不能亂了陣腳。首先，曉雅，你負責把所有合作方按需求分類，制定出三種不同的合作方案：校本課程專屬方案、社團合作方案、體驗活動方案，把課程大綱、授課頻次、材料清單、收費標準都寫清楚，做到標準化，這樣對接的時候就不用反覆溝通。”
“沒問題，我今晚加個班，先把分類做好，後天之前把三套方案全部整理出來。”林曉雅立刻應下，筆尖在筆記本上快速記錄，絲毫沒有猶豫。
“李哲，你這邊負責兩件事，一是跟進教育局專項資金的對接流程，隨時跟我彙報進度；二是提前籌備竹編教學材料，咱們要開課的學校多，材料需求量大，你聯絡好竹材供應商，優先挑選質地柔軟、適合學生使用的竹篾，所有材料都要提前打磨光滑，絕不能出現劃傷孩子的情況，另外把教學用的教材、工具包都提前備貨，保證開課就能用上。”陳陽轉頭看向李哲，叮囑道。
李哲拍著胸脯保證：“陳陽你放心，材料的事包在我身上！我明天一早就聯絡合作多年的供應商，讓他們優先給咱們供貨，所有竹篾我親自把關，安排人仔細打磨，保證安全無害。資金對接我也盯著，有訊息第一時間告訴你。”
“孫曉，你除了整理家長志願者資訊，還要負責和各個合作學校對接，確定好每所學校的開課時間、授課地點、學生人數，提前和學校校長、教研主任溝通好課程細節，建立專屬對接群，有任何問題及時溝通，避免出現差錯。”
“明白！我明天就挨個給學校打電話，把時間、人數全都敲定，做好記錄，絕對不會耽誤開課。”孫曉拿起筆，把任務一一記下，眼神格外認真。
最後，陳陽看向鄭師傅和王師傅，語氣放緩，帶著幾分敬重：“鄭師傅、王師傅，兩位師傅是咱們的核心，後續校園授課、社團教學，都離不開你們。咱們要去的學校多，兩位師傅肯定忙不過來，我想著，從工坊裡再挑選幾個手藝紮實、有耐心的師傅，跟著兩位師傅先學習校園教學的方法，等熟悉了，就分成兩個教學小組，分別對接不同的學校，這樣既能保證教學質量，也能兼顧更多學校。”
鄭師傅當即點頭，滿口答應：“應該的！現在手藝傳承是頭等大事，只要能教好孩子，我們倆怎麼都行。工坊裡的小張、小李，手藝都不錯，人也細心，適合教孩子，我們明天就帶著他們練，把教孩子的技巧、話術都教給他們，保證不耽誤開課。”
“對，我們倆多辛苦點沒關係，只要孩子們能學到真本事，這門手藝能傳下去，再累都值得。”王師傅笑著補充，眼裡滿是篤定。
安排完所有工作，陳陽看著眼前齊心協力的眾人，心裡滿是感慨：“從工坊差點撐不下去，到現在走進校園、獲得認可，咱們一路走過來太難了，現在好不容易迎來了好機會，咱們一定要牢牢抓住。每一所學校、每一次授課，都代表著洛南竹編的口碑，必須拿出十二分的用心，不能辜負學校、家長和教育局的信任。”
“放心吧！”眾人異口同聲地回應，聲音不大，卻格外有力量，在安靜的工坊裡久久迴盪。
夜漸漸深了，月光透過工坊的窗戶，灑在桌上的竹編作品上，泛著柔和的光。眾人又圍著合作方案，你一言我一語地討論著細節，把可能遇到的問題一一提前想好對策，直到深夜，才陸續收拾東西回家。
鄭師傅和王師傅走在最後，看著滿工坊的竹編作品，看著明亮的燈光，兩人相視一笑，腳步都變得輕快起來。
“老王，你說咱們以前想都不敢想的事，現在真的實現了，以後每天都能去學校教孩子，這日子多有奔頭。”鄭師傅輕聲說道，語氣裡滿是憧憬。
“是啊，以前總擔心手藝失傳，現在心裡踏實了。明天一早，咱們就來教那兩個年輕師傅，早點把教學的本事教會他們，好去給孩子們上課。”王師傅應著，兩人並肩走出工坊，夜色雖涼，心裡卻暖烘烘的。
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