“阿姐，我記得的，我想上學，但是家裡的地昨天才收完，我跟著爹孃收了一晚上的穀子，生怕被人偷了，我一晚上沒睡……”
今天起來頭昏腦脹的，根本記不起來學的什麼。
說話的女孩兒沉默了一下，也知道家裡的情況：“這次就罷了，下次你還是多花些功夫複習。”
女孩兒苦口婆心：“咱們是真的求也求不來這樣的好事的，你別犯傻，家裡的事兒有我和爹孃呢！”
捱罵的老四淚眼汪汪：“阿姐，我知道了。”
另一邊，虎頭哥是結結實實捱了幾巴掌，才跳起來辯駁，有點不服。
“妹妹是學得快，但那也是我教的！我今兒也不是記不住，是我寫錯了！寫錯了！”
“哎喲，不是我故意寫錯的，咱家沒有紙筆，我用樹枝在地上劃拉的，劃拉著劃拉著，就變了形，我也是才看到識字卡，我這回就知道了！”
虎頭哥笑嘻嘻地說：“不過要妹妹來也行啊！我瞧著這裡挺好的，不像別的地方那麼雜亂，妹妹在這裡一起上學也挺好。”
氣得虎頭娘又把虎頭抓來，照著屁股上狠狠揍了幾下。
“你給老孃我收斂點兒！你自己貪玩就自己貪玩，扯什麼別的理由！”
那邊陳富貴也差不多。
他們這些半大的孩子，在家裡也不是隻有貪玩，都是要幹活的。
一邊幹活，一邊來學字。
都來學字了，自然不好意思白學。
於是這個今天帶一捆柴來，那個挑一擔水來。
亦或是把院子裡的地給掃了，又或是把客人和繡娘們喝過的竹杯給刷洗乾淨……
反正看著院子裡熱熱鬧鬧的，小孩子們在玩鬧，但小孩子也有自己的事要做。
孩子們辯解：“沒有不好好學，我們都是好好學的，就是、就是記不住嘛！”
桃丫這才從中打圓場：“的確，識字不容易，真是考慮到大家並不是專門讀書的學生，我們才一日只教兩個字。”
怕的就是這群孩子平日裡還要幹活，沒那麼多時間專門用來學習。
在大梁朝，能夠不事生產，專門讀書的，本就是一種特權。
在場的繡娘們心裡哪能不知道啊。
但是她們就是著急上火啊。
不是不心疼自己家的孩子，實在是——
“你記不住，還能回去慢慢學，我們又不逼你。”
“可關鍵是，你記不住，考不合格，耽誤別人學字啊！”
這學字的機會，真是花錢都買不來的。
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