“現如今網上罵聲一片,都在叫我們查清事實真相,還陳曦同學一個公道,嚴肅處理相關責任人,我們很被動啊孫書記,依您之見我們該如何回應外界的質疑?”
梁宇作為主管學生工作的副校長,雖然推免保研方面的工作不歸他管,但他也參與到了季如煙保研的事情中。
原以為這就是打聲招呼的事,違規是有點違規,但問題不大,給誰保研還不是他們說了算。
卻不成想遇到個不知好歹的愣頭青,到處申訴舉報不說,還把這事給捅到網上了。
他很惱火,惱火中還有點不安。
“放心吧,我已經給省委宣傳部的一位老同學打過電話了,熱搜很快就能撤下去,相關話題也會關閉封殺。”
孫紅霞繼續道,“關於這件事,學校暫時不要做任何回應,頂住暫時的輿論壓力,冷處理。”
“另外你們要好好做做那位女同學的思想工作,引導她認識到自己的錯誤,不要因為自己沒被保研就心態失衡,抹黑汙衊別人,她的行為已經嚴重違反學校的規章制度了。”
“好的孫書記,學校方面會按您的指示去做,也請您放心,我一定會嚴肅處理這件事,嚴肅批評處理那位女學生。”
梁宇明白孫紅霞話中的深意,所謂的做思想工作就是逼迫就範,要動用學校能動用的一切手段讓陳曦閉嘴,事情過後還要給予其嚴厲的處分。
別看孫紅霞說的平靜,似乎也沒有特別生氣,實際上她恨不得撕了陳曦的嘴。
她記住陳曦這個名字了。
從此之後,學校任何形式的獎學金,評優評先,入黨等等,都不允許出現陳曦的名字。
“不過孫書記,我來之前張校長給我打了一個電話,詢問我網上的輿情到底怎麼回事,那位女同學的舉報是否屬實,如果校務處收到了相關舉報材料,應該成立調查組對她反映的問題進行核查。”
梁宇口中的張校長就是東山大學黨委書記、校長。
不過他人現在不在學校,去外地出差了。
網上的輿情出現後,他看到的第一時間就給梁宇打來了電話詢問怎麼回事。
梁宇說陳曦是個沒被保上研心態失衡的學生,在網上所述的內容大多是添油加醋的謊話。
可是說是這麼說,如果真成立調查組調查,季如煙被違規保研的事就瞞不住了。
這件事涉及到包括他在內的好幾個校領導,一扯就扯出來一串,必須得想辦法壓下去。
總不能讓一個保研的名額問題毀了他們這些廳局級的幹部吧?
“這件事我會親自跟張校長溝通的,你不用管了,你只要按照我說的去做就行了。”
孫紅霞說的底氣十足。
她的級別是不如張校長,人家是高配副部級校黨委書記,她只是副廳級的校黨委副書記兼紀委書記。
但是她老公可是教育部常務副部長,她就不相信對方會因為這點小事跟他們夫妻倆撕破臉皮,以他們的級別,只是給女兒行個方便,保個研算什麼啊。
“好孫書記。”
梁宇走後,孫紅霞這才拿出一個檔案袋,裡面裝著的正是陳曦整理的舉報材料和舉報信。
看著這份材料,孫紅霞眼中閃過一抹陰戾,“你以為是我女兒擋了你保研的路,實際上是你擋了我女兒保研的路,一個農村出來的低賤丫頭,有什麼資格跟我女兒爭東西。”
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