安城一中，高三年級組辦公室。
氣氛有些凝重。
牆上的時鐘滴答作響，每一次跳動都敲在在場每一個老師的心上。
就在剛剛，江南十校聯考的成績分析會結束了。
高三六班，那條陡峭到近乎垂直的成績提升曲線，成了所有人心裡的一根刺。
“老韓。”
年級主任趙榮，終於打破了沉寂。
他指了指會議室前方投影幕布上的畫面。
那正是周遠的直播間。
“這就是你說的，那個能讓六班起死回生的直播間？”
趙榮的語氣裡聽不出什麼情緒，但所有人都知道，主任心裡正憋著火。
這次聯考，除了六班，其他班級的成績可以說是原地踏步，甚至略有退步。
他這個年級主任的臉上，實在掛不住。
六班數學老師韓肅，一個戴著黑框眼鏡，看起來有些斯文的中年男人，推了推眼鏡，點了點頭。
“對，主任，就是這個。”
他顯得很平靜，甚至有些坦然。
“我跟班上那幫小子們說好了，只要這次聯考成績有進步，我就兌現承諾，晚自習帶他們一起聽理綜課。”
他頓了頓，補充道：“您看，這不，今天正好講的就是這次聯考的理綜卷子。這幫小子，現在為了聽課，一個個比誰都積極。”
話音剛落，旁邊一班的班主任就忍不住了，陰陽怪氣地開了口。
“老韓，不是我說你。你這也太……兒戲了吧？”
“就螢幕上這個小子？看著比我們學生大不了幾歲。他講的東西，我剛聽了幾耳朵，不就是最基礎的平拋運動分解嗎？這玩意兒，哪個物理老師不會講？”
另一個老師也附和道：“是啊，講得平平無奇，沒什麼亮點。六班的成績，真是靠這個提上來的？你可別是私底下給學生搞了什麼小灶，拿這個直播間出來當擋箭牌吧？”
這話就有點誅心了。
韓肅的臉色沉了下來。
他可以忍受質疑，但不能忍受這種人格上的侮辱。
“王老師，飯可以亂吃，話可不能亂說。”
“我韓肅帶了這麼多年畢業班，是什麼樣的人，大家心裡都有數。”
“至於效果……”
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