旁邊的學生要不是身體不允許，早就跑出去了，是一刻都不想在校醫室待著了。
林十六全然沒有這個想法。
閉眼睡得舒服。
看林十六睡得這麼舒服，旁邊的學生慢慢的也安靜下來了。
然後校醫室的校醫就看到那位學生在林十六的影響下，逐漸安靜下來，然後也閉眼沉沉的睡過去了。
在場校醫：······
不錯，起碼心理上是不錯的。
林十六睡得正熟呢，就被校醫室的機器人給搖醒了。
眼睛睜開的時候，上面都還有紅血絲。
顯然是還沒有睡醒。
被吵醒的林十六脾氣十分的不好，非常的想發脾氣，給面前的機器人來兩個大比兜。
但在意識到這裡是校醫室之後，忍住了。
小機器將林十六搖醒，即使是分析出林十六現在心情不好，也還是說出趕人的話。
“同學，床位不夠了，要是身體沒有什麼不適的話，請離開病床，將病床讓給有需要的同學。”
環顧一下四周，早上她出治療艙的時候，這校醫室除了校醫就只有兩個學生，現在周圍的病床上躺滿了學生。
有兩個學生即使是被送到校醫室，都還死死抱著對方不放，不願意鬆手，這事打出了火氣，不能算是切磋了。
機器人看到這一幕一點都不慌，上手就給人注射了一丟丟肌肉鬆弛劑。
那速度，那手法，一看就是老手藝人了。
林十六一看好像確實地佔了人位置了，打著哈欠起身，將病床的位置讓給別的同學，身體還有點累。
再看時間，已經到了下午了。
留在學校她也沒有想要做的事情，林十六索性就坐懸浮公交回去了。
上了懸浮公交，林十六才點開了光腦，班級群裡討論的事情很多，除了通知學生報名活動，還有就是對林十六週五那舉動深深的敬佩。
現在還有人在詢問林十六是怎麼做到的，具體什麼感受。
甚至有同學覺得林十六死過一次，超酷的。
班主任平燁基本上不在班級群裡發言，但不發言不代表著他看不到班級群的訊息啊。
他一直是在星網班級群裡默默潛水，暗戳戳的觀察。
這同學的話一齣，平燁立刻就發現了，也沒有馬上出來說話，他就等著，等到群裡換了一個話題後，才開始點名。
讓那幾個明確表達過羨慕的，覺得林十六這舉動超酷的同學，下課後到他辦公室一趟。
。啊裡群級班在直一任主班來原現發才這，話的說燁平任主班到看，下六十林
。話說任主班見不來從，的發代佳程是都，知通麼什有是要上班是要主
。啊著等裡這在是來原
。多好有也信私
。覆回的個個一開點六十林
。趕裡家往的慢慢六十林，後車浮懸了下
。事的劑藥想邊一走邊一
。了覺睡想不就本，了醒清想給子腦的六十林將接直，後家了到
。了家回有沒天兩有六十林竟畢，來上了迎就刻立平不凸凹，門家進一
。子盒個一著放的上桌餐廳客到看就六十林，廳客進一
