上河村的林初一不知道姑姑的心路歷程。此時，家裡的玉米豆子都已經歸了倉。人多力量大，確實不是說說的。
她此刻和夏宇諶揹著手，在舊家的教室裡轉悠著。這是她們娘幾個改變命運的地方。就是在這裡，村婦金枝兒變成了金老師，小可憐的姐姐妹妹們都找到了自己的人生方向。
老屋的教室早已清清爽爽，往年堆著的玉米垛不見蹤影，林初一剛放假就跟金枝兒說起了五號下午的安排，要在家裡開一場初中孩子的答疑課，這是之前假期裡答應了孩子們的，這事耽擱，那事耽誤的。她成天是忙這忙那的，但不能讓這份承諾落空。
雖說林初一如今也只是個高三學生，嘴上總謙稱自己學得不算頂尖，但她心裡自有底氣。
她藏著後世更科學的教育方法，又有在培訓機構幫忙積累的實操經驗，再加上上一世沒能考上大學的遺憾，讓她拼了命補學了各類知識，這般底蘊，給初中孩子做輔導綽綽有餘。
更何況還有全校第一的夏宇諶當神助攻，有他搭把手，林初一對輔導自習室的孩子們更是自信滿滿。只是書店的資源有限，容不下太多人，索性在家開這麼一堂課，倒也簡單實在。
如今的金枝兒早已脫胎換骨，眉眼舒展，模樣愈發漂亮，性子也變得開明陽光、大方自信。她自己教的小學孩子寫字，還打理著書店，生意紅紅火火，把自己的小日子過得有聲有色。
對女兒想做的這份輔導事業，金枝兒打心底裡支援，只覺得女兒有想法、有擔當，滿心都是歡喜。
轉眼就到了五號這天，天剛矇矇亮，娘倆就一同起了床，忙活著佈置場地。林初一把家裡的小黑板穩穩支在教室正中央，又將粉筆、板擦、草稿紙一一擺好，還把提前整理好的初中各科答疑要點、易錯題集攤在桌上，反覆捋著講解思路。
金枝兒則裡裡外外忙個不停，把教室裡的方桌、長條桌挨個擦得鋥亮，又把長條凳，小方凳，按著人數擺得整整齊齊，連桌角的細灰都細細掃淨。
娘倆把能想到的東西都準備得妥妥當，涼白開裝在玻璃壺裡，紙杯擺成一排；還洗了新鮮的水果，裝在粗瓷碟裡擱在井邊的矮桌上，就連孩子們可能用到的橡皮、直尺，也找出來湊了一摞，生怕有半點疏漏。
待一切收拾妥當，日頭也漸漸爬高，透過窗欞灑進院子，落在乾淨的桌椅和滿滿當當的教具上，暖融融的。不多時，院外就傳來了孩子們的腳步聲和說話聲，林初一站在門口笑著迎接，金枝兒在一旁忙著招呼，一場熱熱鬧鬧又踏踏實實的答疑課，便在這滿是煙火氣的小院裡，正式開始了。
院門外的腳步聲由遠及近，伴著少年少女們清脆的說笑，幾個常來問問題的孩子最先推門進來，見教室裡擺得規整的桌椅和支好的小黑板，立馬收了嬉鬧，笑著喊“林老師”“初一姐”，規規矩矩找位置坐。
後頭的孩子也陸續到齊，都是附近村子的初中學生，手裡攥著卷邊的習題冊、記滿疑問的草稿紙，還有人貼心地給林初一帶了顆自家種的糖，擱在桌角。王福寶更是在兜裡揣了兩個熟紅薯，一進門二話不說，就塞給了金枝兒。
林初一先站到小黑板前，敲了敲板面笑說：“本來這堂課開學前就應該開始了，由於各種原因耽擱了。今天咱不拘著，哪科有問題就提，數理化文史地都行，咱挨個捋，別藏著掖著。”
話音剛落，前排的男生就率先舉手，指著數學捲上的幾何證明題問思路，林初一接過卷子，沒直接給答案，而是拿粉筆在黑板上抄了題，畫了輔助線，順著後世的解題思路一步步引導，“你們看，這道題別盯著一個角，把對角線連起來，是不是就拆成兩個全等三角形了？”
孩子們立馬湊著腦袋看黑板，筆尖在草稿紙上飛快演算，有人小聲嘀咕“原來是這樣，我咋沒想到”，林初一便停下來等一等，見大家都有了頭緒，再接著講後續的步驟。
昨晚回家夏宇諶也準時來了，他拿出包，裡頭裝著自己整理的初中知識點筆記，他一來就換下了林初一，叫她歇口氣。剛站到黑板前，幾個孩子圍著問物理公式的應用，他性子沉穩，講題比林初一更細緻，把公式的推導過程也一併講清，孩子們聽得連連點頭。
金枝兒沒湊到教室裡打擾，只在灶房和院裡忙活。她燒了涼白開泡了菊花茶，裝在大水壺裡端過去放到了井邊樹下的桌子上，又把洗好，切好的水果裝在小碟裡，擺了上去。
教室裡的聲響始終溫溫的，沒有大聲的喧鬧，只有筆尖劃過紙張的沙沙聲、林初一和夏宇諶講解題目的聲音，還有孩子們偶爾的提問和恍然大悟的輕呼。
有人問語文的文言文翻譯，林初一就把重點實詞虛詞標出來，結合語境講用法；有人問化學的方程式配平，夏宇諶就用簡單的方法教他們找化合價變化，連基礎弱的孩子都能跟上。
林初一偶爾講得口乾，剛想抬手，手邊就會遞來一杯溫茶，是金枝兒悄悄放在那兒的；夏宇諶的草稿紙用完了，金枝兒也早備好了一沓新的擱在桌角。
很快到了中午，孩子們確定下午還可以過來，才放心的回家了。下午來的孩子更多了，不僅僅來的有孩子，還有許多的家長。孩子們進了教室，大家圍到了劉勤勤家商店門口的桌子旁，圍著她問，看能不能每週請林初一和那個高中的學霸孩子給大家上上課。
可以按正常市場價收費。
劉勤勤沒有答應，自己家侄女到高三了，也是緊張時刻，不知道這樣會不會耽擱學習。她只是答應問問，但還是記下了名字。等散了後問問金枝兒。
日頭慢慢偏西，透過窗欞的光變成了暖融融的橘色，落在孩子們的髮梢上，落在寫滿字跡的黑板上。原本攢了滿本子的疑問，漸漸都被劃上了勾，孩子們收拾習題冊時，臉上都是鬆快的笑意，圍著林初一和夏宇諶說著：“謝謝夏老師，謝謝初一姐姐。”自然還有人說：“下次還有問題，還能來問嗎？”
林初一笑著應下，夏宇諶也點了點頭，金枝兒站在一旁，看著滿室的熱鬧，看著女兒眼裡的光，心裡軟軟的。她知道，女兒的這份小事業，不是什麼驚天動地的大事，卻藏著最踏實的溫暖，就像這小院裡的橘色霞光，溫柔地裹著鄉村裡，每一個認真向上的孩子。
