幾人湊到一塊兒反覆合計，最終定下了章程。
每個星期六下午專門抽半天時間開答疑課，願意來的孩子按年級自發組成小組，先把各自不會的題目一一整理出來。
小組內先把問題整理在一起琢磨探討，實在啃不下來的，最後統一彙總到林初一那裡，再由她集中答疑、逐題講解。
這麼一來，孩子們不僅能在梳理錯題、研討難題的過程裡鍛鍊學習總結能力，還能接觸到更多題型，拓寬知識掌握的範圍，學習效率也能比各自埋頭死磕高出不少，更重要的一點是可以提高自己主動學習的習慣。
但劉勤勤還是放不下心，再三詢問金枝兒，這樣會不會佔用林初一的時間，耽誤她自己的功課。
金枝兒反倒一臉坦然，笑著寬慰她。梳理知識、講解題目本身就是二次學習，既能鞏固基礎，還能理清思路，非但不影響，反倒能幫林初一把知識掌握得更紮實，半點不用憂心。
如今的劉勤勤，經過這幾個月的打磨歷練，早已褪去了當初的生澀，儼然成了個老練的經紀人。
不管是統籌協調孩子們分組、收集題目，還是和家長溝通對接，該怎麼組織、該怎麼開口，全都條理清晰、手到擒來，半點不費功夫。
她肯定會協調安排的非常完美，這金枝兒母女倆毫不擔心。
還有兩天就要開學，金枝兒的假期寫字班也要上課，剩餘的兩天金枝兒是準備上午，下午都上課的。林初一享受家裡的快樂時光，不想跟著媽媽去書店。
林順意倒樂得欣然前往，一來能幫媽媽打打下手，遞紙筆、理桌椅、維持班裡秩序，二來自己還有好幾項作業沒趕完，正好借書店安安靜靜的環境埋頭補寫，一舉兩得。
安頓完家裡的事情，林大河就去了收購站。現在是農忙時間，收購站也沒多少活。張大力現在情況好轉，也能幫家裡幹活，這個時候是不去收購站的。
馮老叔最近不知道怎麼了，總是看起來憂心忡忡有心事，老是看起來沒精打采的。但那麼大個地方，也得人守著。林大河活了半輩子，突然發現哪哪都要操心，自己真是太重要了。
林曉迎的承包地四周，前些日子栽下的花椒樹都穩穩紮了根，褐色枝幹上偶爾冒出幾點嫩黃小芽，怯生生探著腦袋，看著就透著鮮活生機。
林初一湊到姥姥身邊，晃著姥姥的胳膊軟聲鼓動，說饞姥姥烙的燙麵饃饃了，外焦裡軟，就著炒好綠辣子最是噴香，眼底藏著掩不住的狡黠笑意。
姥姥被她這副模樣哄得眉開眼笑，眼角皺紋都舒展開來，連連應著“好嘞好嘞”，轉身就去廚房忙活，先把麵缸搬出來，又往鍋裡添了清水，準備燒熱水和麵。
姥姥烙饃饃的手藝是頂好的，先把滾燙的開水澆進白麵裡，邊澆邊用擀麵杖攪動，攪出絮狀麵疙瘩就下手揉，麵糰揉得光滑筋道，醒上片刻再分成小劑子，一個個擀得薄厚均勻。
林初一變戲法一樣拿出一把花椒葉。這是早上去路邊轉的時候，掐的花椒葉。怕三姐看見心疼她的花椒樹，偷偷是藏到了空間裡。看見三姐出了門才拿出來。
姥姥等平底鍋燒熱不用放油，把饃饃貼上去，小火慢慢炕，待一面烙出金黃焦斑就翻面，不一會兒，廚房裡就飄出濃濃的麥香。
小饞貓流著口水，眼巴巴的看著鍋。惹的姥姥心裡樂呵呵。從來不知道小外孫女這麼鮮活。到底只有好日子，才能養出孩子如此的性格。
聽了大家的建議，林曉迎把靠大路邊的五六畝地全種上了小麥，算算收成，足夠一大家子一年的口糧，不用再操心糧食的事情。
河邊的自留地，她照著之前跟田有糧學的農技知識，細細規劃妥當，特意留出規整地塊，等著找人來挖坑栽果樹。
田有糧休假遲遲沒回，她還是先扛著鋤頭在地裡仔細劃好了栽樹的標線，但最終還是沒有行動。林曉迎如今做事越發謹慎，凡事沒等田有糧點頭確認，她心裡總覺得空落落不踏實。
這人回去這麼久，怎麼還不見蹤影？哦，對了，好像也沒多久，昨晚還通了電話，他在那頭說手頭還有點事，還得再等幾天才能歸，可她怎麼就覺得，像是有大半個月沒見著他了。
回想這幾個月朝夕相處的點滴，他帶著她指導村民整地、栽樹，遇事總先想著她，她心頭莫名泛起一陣暖意，連指尖都跟著發燙，忙搖搖頭自嘲，許是入秋了天還燥熱，才讓人這般心緒不寧。
她走出屋門，就看見林初一賴在廚房裡，正纏著姥姥撒嬌，小腦袋蹭著姥姥的胳膊，小手還指著案板上的饃饃，不知道又饞什麼吃食，那一臉狡黠討喜的模樣，一看就是被大家寵得沒邊了。
她笑著搖搖頭，轉身拿起院子牆角的杈把（那是帶長齒的農具，專用來摞麥草稻草的），走到門口路邊，攪動堆在那兒的玉米葉子。
這玉米葉曬乾了蓬鬆易燃，是平日裡引火做飯的好材料，她得翻一翻、抖一抖，讓葉子曬得更透些，也好收起來存著過冬用。莫說農村資源少，實際遍地都是寶。
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