朱允熥笑了:
“所以,孤才叫你來啊。這三十六符,我給你一個月。你要定下每個符對應的聲、韻,編成口訣歌謠,要朗朗上口。然後在京郊找處蒙學,試教三十個孩童。
最要緊的,給它找個祖宗。你從《說文解字》裡找也好,從梵文譯經裡找也好,從古琴譜、兵符、算籌裡找也好。
總之一句找到淵源,寫成考據,要讓人挑不出毛病。你做音韻三十年,這事,應該難不倒你。”
沈度深深揖下:“微臣必竭盡所能。”
朱允熥糾正他,“不是竭盡所能,是必須辦成!”
臘月廿三,小年。
朱允熥帶著兩本薄冊,走進慶壽宮時,將冊子放在炕几上,笑吟吟道:“皇祖,上回跟您說的那兩樣東西,成了。”
你小子,這麼快?朱元璋撂下粥碗,拿起第一本。
只見封皮上寫著《簡數符說》,頭一頁就畫著那十個符號,旁邊是端正的漢字對照。
他看了半晌,手指點在“0”上:“這圈圈,是何用處?”
朱允熥忙答道:“回皇祖,這叫‘零符’,表空位。譬如一百零三兩,寫作‘103兩’,一目瞭然,不會錯看成十三兩。”
朱元璋“嗯”了一聲,往後翻,只見裡頭是加減乘除的算式,全用這套符號書寫,旁邊配著漢字註解。
他看著那些整齊的豎式,問道:“戶部那幫人,撥算盤算一天的東西,用這個多久?”
朱允熥答道:“孫兒已在戶部清吏司試過。核一百萬兩的賬,若用舊法,耗時三日;若用新法,耗時僅一日。
這還新法用得不熟練,若是熟練練,半天就能核清楚了。”
朱元璋是個極務實的人,這東西好不好,一眼就明白。
他放下第一本,拿起第二本《切音字譜》,三十六字母排成表格,旁邊是反切對照和例字。
朱元璋試著按表唸了幾個音,忽然笑了,“你這小子,弄這一堆番文出來,是想換掉咱們的漢字?”
朱允熥忙道:“孫兒可不敢亂來,這些只是柺杖而已。
如同軍漢手中的火銃,從前是單發銃,慢慢有人發明出雙發銃。
那些開蒙的孩童,先學這三十六音,一兩月便可以記得爛熟。
此後見到任何生字,只需依照旁邊注著的音,便能順順溜溜讀出來,不必再苦記那些反切了。
等他們字認多了,這柺杖自然就扔了。”
見朱元璋頗有興致,他又補充道:
“我已在京郊蒙學試過。三十個孩童,用舊法三月才識得了二百字。用這新法,一月便識了二百字。”
朱元璋盯著他看了很久,說道:“讀書人科舉入仕,憑的是十年寒窗,更憑師承家學。
你這套東西一出來,粗漢學上月餘,也能識許多字。他們那些酸秀才,學問忽然間不值錢了,能不跟你急?”
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