組織部長潘自強也在沉思：這筆桿子不錯，要是適合的話，將來可以考慮到政策研究室工作。
紀委書記範光輝則想得更多：這同志寫材料實事求是，資料紮實，是個踏實做事的人。紀委調研工作正需要這樣的人才。
各位領導雖然表面上不動聲色，但心裡都在盤算著如何將這位筆桿子招至自己麾下。
在機關，能寫、會寫、善寫的人才永遠是稀缺資源。
張曉文快步回到市委辦，直接來到李洪主任的辦公室。
關上門後，他鄭重地傳達了何勇書記的指示。
李洪聽完後，眼中閃過驚訝之色：書記真的這麼說？還要給壓擔子？
張曉文點頭：千真萬確。書記雖然說得含蓄，但意思很明確，就是要重點培養成功同志。
李洪深吸一口氣，心中既驚又喜。
驚的是王成功這麼快就得到書記賞識，喜的是自己管理的市委辦出了人才。
李洪立即回覆道：好，我知道了，你趕緊回何勇書記身邊吧，別離開太久了。
張曉文離開後，李洪獨自坐在辦公室，陷入沉思。他意識到，王成功的成長速度遠超預期，原來的培養計劃可能需要調整。
馮秘書長已經交代要重點培養，現在何書記又親自指示，這個意義更加重大啊。
李洪自言自語道，這說明成功不僅能力突出，更重要的是得到了主要領導的認可和重視。
他思考著如何更好地培養和使用王成功。
既要給足夠的鍛鍊機會，又不能拔苗助長，既要發揮他的特長，又要讓他全面發展，既要重點培養，又要避免引起其他同志的不平衡。
經過深思熟慮，李洪拿起電話，打給楊麗副科長：楊麗，請你和柏愛民同志來我辦公室一趟，有事商量。
不一會兒，楊麗和柏愛民先後來到李洪辦公室。
兩人都有些疑惑，不知道李洪主任突然找他們有什麼事。
李洪示意他們坐下，開門見山地說：找你們來，是想商量一下對王成功同志的培養問題。
楊麗和柏愛民對視一眼，都有些驚訝。雖然他們知道王成功表現突出，但沒想到李洪主任會專門為此召集他們商量。
李洪繼續說：今天的經濟工作會議上，成功的報告得到了何書記的高度評價。書記特意指示，要好好表揚成功同志，還要繼續給他壓擔子。
書記親自指示？楊麗驚訝地問。
她雖然知道王成功能力出眾，但沒想到這麼快就得到書記的賞識。
柏愛民則顯得更加欣慰：成功確實很有潛力，學習能力強，工作態度也好。
李洪點頭：是啊。所以找你們來，就是想商量一下，接下來如何更好地培養和使用成功同志。既要給他足夠的鍛鍊機會，又要把握好度，不能拔苗助長。
