只是……許昭衍改著改著，紅筆的動作越來越慢。
倒數第二道大題，一道複雜的多物體運動結合能量問題，沈舒然的解法……非常標準。
答案，正確。
許昭衍拿著紅筆的手頓住了。
他盯著那個答案和清晰的步驟圖，腦子裡劃過一絲疑惑：這題，按她之前表現出的基礎，應該很難獨立想到這種解法才對。難道是……瞎貓碰上死耗子？步驟是蒙的？答案湊巧對了？
他遲疑地，緩緩抬起頭，看向站在他旁邊，正假裝不在意其實緊張得腳趾摳地的沈舒然。
當時的沈舒然還沒完全意識到自己已經在掉馬的邊緣瘋狂試探，被許昭衍這深沉的目光看得心裡發懵，但她此刻只想看自己的分數，因而懟道：“咋的啦？我臉上有答案？繼續改啊！”
許昭衍“哦”了一聲，收回視線，假裝若無其事地低下頭：“寫得還行。”
他重新審視那份卷子，特別是最後兩道大題。
這一次，他看得極其仔細，每一個公式，每一個推導，每一個代入的資料。
不是蒙的。
絕對不是。
尤其是最後一道電磁感應綜合題，題目本身就是個陷阱，需要拐兩個彎才能找到正確的切入點。沈舒然的解題思路，清晰，直接，甚至有點……過於巧妙了？巧妙到不像一個剛補課半個月、之前物理慘不忍睹的“學渣”能想出來的。
總共三個小題，她對了兩個。
錯的那一個，是因為最後數值計算時，小數點後一位進位錯了。
許昭衍看著那個小小的計算錯誤，又看了看前面幾乎無可挑剔的思路和步驟，心中的驚疑達到了頂峰。
這不對勁。
這非常不對勁。
一個能想到這種解法、寫出這種步驟的人，不應該犯這種低階的計算錯誤。除非……她根本心不在焉，或者，她在刻意控制分數？
一個更驚人的念頭如同閃電般劈進他的腦海：難道她……本來就會？之前的“不會”都是裝的？
許昭衍盯著那份卷子，心裡翻江倒海。
就因為兩道題就斷定沈舒然是隱藏學霸？
這聽起來就像因為泡麵袋上印著大塊牛肉就相信裡面真有牛一樣，膚淺又天真。
但……他的直覺在腦子裡又跳又叫：不對勁！很不對勁！她絕對的不對勁！
還有那沈知意。
這兩人上課聽得比誰都認真，下課還能跟人討論兩句“這題是不是有更優解”，就這，考試總分二百幾？騙鬼呢！
而且這倆人坑對方的時候，那邏輯、那反應、那挖坑埋人的流暢度。
說她們學不進去？許昭衍寧可相信謝予舟會對他露出一百顆牙的燦爛微笑。
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